今天，是支教的第十一天，也是我授课的最后一天。今天的课程全是二年级的，同时也是支教过程中二年级最后的音乐课和自然与科学课。这两堂课我上的异常复杂，觉得这十几天过得太快，我还没好好地跟他们接触，还有好多知识、好多话没能跟他们讲。不知道在他们心里是否能够意识到上课已经结束，我们即将分别，或者永不会再见，只能好好珍惜接下来的剩下的时光。
二年级的音乐课很好，算是这几个年级中音乐课效果最好的一个年级。他们不仅学得快、唱得好，而且人虽少声音却很大，引来很多老师围观，纷纷感叹二年级学生的声音好大，唱什么都是吼出来的。还记得第一节给他们上课的时候，问他们会不会唱国歌，他们异口同声的说，会唱，然后大声的唱了出来。算下来，二年级一共学了四首歌，如果还有机会的话另一个音乐老师——李老师应该会教第五首，满足他们想要学更多首歌的愿望。
接下来，第五节是二年级的自然与科学课。今天这节课我增加了难度，讲了很多他们之前从没涉及过的知识，他们非常感兴趣，学的很快。最后，让他们看了四个科学实验的小视频，他们都迅速的跑到电脑所在地，占领绝佳地理位置，聚精会神的看了起来。他们好像所有的都会看懂一样，一边讲解，一边征讨，像在研究大事项。最后，告诉他们，要学会去发现身边的各种小事，有可能会像牛顿一样发现物理定理噢。
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