为了丰富孩子们的暑期生活，培养和增强小朋友们保护环境与动物的意识，2023年7月6日下午武汉理工大学化学化工与生命科学学院及艾克斯马赛学院“小青花”暑假社会实践队在湖北省武汉市武昌区南湖街道水域风华社区开展了“我和动物交朋友”的活动，围绕着“认识小动物”，“猜猜小动物”，“保护小动物”，“手工制作”四部分，通过课堂，游戏，手工等形式，让小朋友们更好的了解动物的生活习性，培养保护动物的意识，践行保护生态环境理念。
大自然是人类赖以生存发展的基本条件，人的生命活动一时一刻都离不开它，大自然的美丽是动物和人和谐相处的结果。生态环境则是大自然的有机整体，是人类生存和发展的基本条件。而现如今随着工业不断发展，生态环境不断恶化，很多动物的生存环境受到了威胁，处在濒临灭绝的边缘。因此环境与动物的保护问题受到国家与社会越来越多的重视。而动物保护的教育要从娃娃抓起，首先主讲员用图片向小朋友介绍了一些动物的外貌特征和居住环境，接着通过猜谜语的游戏帮助他们进一步认识和巩固，最后是手工制作环节，志愿者和小朋友们一起发挥想象力，用已有认知和新学的知识，将纸杯变成一又一个活灵活现的小动物。
原以为小朋友们只对常见的动物比较了解，但在课堂提问时我们发现小朋友们对一些稀有 动物例如小熊猫等也另有一番见识，甚至还为主讲员拓展了新的知识。对于如何保护动物这个问题，在主讲人播放相关视频后，小朋友们也从不同角度提出了自己的建议与想法。“不要肆意捕鱼”，“不乱扔垃圾”，“看到受伤的小动物及时救助”，“不随意惊吓小动物”。动物是人类的朋友，是人类的兄弟姐妹，唯有了解，我们才会关心；唯有关心，我们才会采取行动；唯有行动，生命才有希望；唯有向对待朋友一样对待动物，才有可能保护他们。
小朋友们在课上非常配合主讲员，认真听课，踊跃发言，在手工制作的环节也是“才华横溢”，各展风采。在志愿者们的引导和帮助下，小朋友们发挥想象力和创造力，做出自己的小动物。有的是长了翅膀的章鱼，有的是带了帽子和蝴蝶结的章鱼，有的是楚楚可怜的小兔子，有的是羞涩可爱的小熊，有的是会动的金鱼，这都是独属于孩子们的想象力，而在大人的世界中，做手工可能是追求完美和相似，只会照本宣科，很少给它赋予个人的想法。但在孩子们的世界里，纸杯动物可以是各种各样的，赋予了自己的情感。孩子们宝贵的财富正是这天马行空的想象力，想象力是自我启蒙，是创造力的源泉，是知识的萌芽阶段。这让志愿者们都感到十分欣慰，有一种难以言喻的成就感。
保护动物主题的学习，丰富了小朋友的动物知识，也增强了他们爱护环境的意识。课后小朋友们心满意足地带着自己制作的小动物回家，“与动物为友”的情感也在他们心中徐徐蔓延。在上课的过程中，我们加深了对小朋友的了解，也拉近了队员们和小朋友之间的距离。整个过程对每个实践队员来说都是一段温馨又珍贵的经历。实践队员们为小朋友们带来了知识，这些小朋友的纯洁真诚、热情洋溢也给实践队员们带来了童心与想象的力量。相信经过这一个小小课堂的教育与互动之后，一颗保护动物的小小种子将会在他们的心中发芽，以后他们也可能将会为保护动物贡献出一份自己的力量。
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