改革开放以来，中国经济加速发展，目前已成为全球第二大经济体、绿色经济技术的领导者，全球影响力不断扩大。同时，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而对优美生态环境的需要则是对美好生活需要的重要组成部分。2020年，中国基于推动实现可持续发展的内在要求和构建人类命运共同体的责任担当，宣布了碳达峰、碳中和目标愿景。在此背景下，为进一步了解目前双碳政策实施情况及向民众深入科普双碳知识，7月29日，我院学生刘昌晟在安徽合肥开展专题调查问卷活动。
在安徽省合肥市庐阳区，刘昌晟将纸质问卷发向过往路人，耐心询问他们对于相关问题的看法。面向不同年龄段，既深入了解目前青少年对双碳的看法，也知晓了中年人对国家双碳政策的知悉程度，对目前社会公众对双碳的看法有了更多了解。本次调查问卷采用了纸质问卷调查的方式，意图更加直观快捷反映出群众的看法，问卷设立了三个板块进行设问，充分考虑到不同受众群体可能的差异化认知，从各领域寻求帮助完成问卷调查，在更多领域得到更有活力和创造力的建议和看法，助力双碳实践。
http://www.dxsbao.com/shijian/619164.html
点此复制本页地址
为引导孩子们正确认识自己，树立集体意识，引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐，8月11日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中，支教团成员给孩……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
青岛科技大学信息学院学生为提高偏远地区学生的学习水平，8月11日，青岛科技大学信息科学技术学院“云上课堂”支教团在线上开展第三次语文线上教育活动。支教团成员带领着学生们学习文言……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
为提高偏远地区学生的学习水平，8月10日，青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上开展第四次数学教育活动。支教团成员带领着学生们预习新课，为他们讲解着新的内容，并给他们拓展一些内容……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
为引导孩子们正确认识自己，树立集体意识，引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐，8月10日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中，支教团成员给孩……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月9日，青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第七天讲课，同时也是第二堂英语课。讲课过程中，老师与……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月9日，青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第二次英语课，这也是第七天讲课。在本次活动中，支教老师们展现出极高的工作热情，表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月8日，青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第六天讲课，同时也是第三堂数学课。讲课过程中，老师与……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月8日，青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第三次数学课，这也是第六天讲课。在本次活动中，支教老师们展现出极高的工作热情，表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
