及时的反思才成硕果
上完第一节课后,我不由得开始回顾和反思本次课程的不足。
作为本次三下乡线上的一名老师,教学反思是我必不可少的工作。在教授英语配音课程时,我尤其需要认真反思。因为我的学生们都是初学者,英语的发音和语调对他们来说都是一个全新的挑战。
首先,我发现教学内容的难度和进度是需要反思的。在一开始,我感到需要让学生们掌握一些基础的发音规则和技巧。但是,我也明白课程需要的是一个清晰的进度安排,确保学生们不会失去兴趣或感到沮丧。因此,我决定在给学生们提供有趣的练习活动的同时,将课程内容分散一些,以便学生们可以逐渐掌握发音技巧。
其次,我意识到学生们的反馈和参与度也是需要反思的。我发现,课堂上有些学生难以跟上,而有些学生则表现得非常出色。因此,我感到有必要制定不同的课堂练习,以确保每个学生都能够参与到课堂中来。同时,我也意识到需要更多地倾听学生的反馈,以便调整我的教学方法和内容。
并且在此前磨课前磨课老师也曾提过,这个配音难度对我本次授课的对象而言难度会稍高。
所以这次课后我再次打开了我的课件,去翻从简,去难从精,纵使英语趣配音课程是比较有趣的英语课程,可是如果配音片段过于偏难也会导致学生失去学习的动力。
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