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山东学子三下乡:守望童心,伴我童行

来源:山东女子学院 作者:23健康志愿服务队

国家的发展本质上是人的发展,人的发展离不开心理健康。保持初心,不忘使命,山东女子学院社会与法学院“向日葵”志愿服务健康队基于健康中国行动的背景之下,于7月6日前往济南新旧动能转换区孙耿街道,开展呵护乡村留守儿童心理健康发展的主题活动。路上,我心里有着无数次的猜想,想象着孩子们的生活环境,想象着他们身上发生的故事……

以爱浇灌,静待花开

根据调查数据显示,我国留守儿童目前至少六千万,远远超过了全国儿童总数的五分之一,这是一个非常庞大的数字。我们将冰冷的数字转换成画面,将目光聚焦于这片广袤的农村土地,就会看到另外一番景象,而这景象会让人更加揪心。蓝天、白云;绿柳、飞燕。在美丽的薛家村也有一双双迷惘、忧郁的眼睛,他们正值灿烂年华,正是无忧年代。可上苍却给他们幼小的心灵洒下一片阴影。他们渴望温馨的关爱,渴望在父亲的肩膀上眺望,渴望在母亲怀抱里撒娇,渴望举家团圆的欢乐。可是生活的担子使他们的父母不得不背上行囊,踏入求职之路,这美好的一切成了遥远的梦想。

图为队员与孩子们玩耍。中国青年网通讯员 秦焕 提供

我清楚记得第一次接触孩子们时,他们远远望着风尘仆仆的我们,乌黑的眼睛里充满了好奇,我们主动挥手打招呼,结果小朋友宛如一群受惊的小鸟,四散开来。不一会又慢慢地聚在一起,像开始那样静静地看着我们。相处久了,我们惊奇地发现他们的内心世界原来也是一个藏满宝藏的盒子,这个盒子里有智慧、有坚持、有意志、有品格等数之不尽的活力能量。在一次次的游戏中,感觉到他们像小花一样一点点绽放自己的纯真笑容,我们都很珍惜这份来之不易的、用陪伴浇筑出来的信任。

不啻微茫,造炬成阳

有人会问:这样的活动有什么意义?短期的陪伴教育又怎么能改变留守儿童的现状呢?

爱心志愿的意义不仅仅是给孩子们带来欢乐,更重要的是培养一颗会歌唱的心灵,让孩子们的思想回荡在广袤的田野里,飘向理想的远方。对于农村留守儿童来说,他们面临着亲情的缺失和孤独的困扰。在这个特殊的成长环境里,陪伴教育的目的就远超过了传统的知识传授和技能培养。所以在志愿活动期间,我们更关注的是孩子们的心理健康,着力融入他们的内心世界和培养他们的情感表达能力。

图为队员给孩子讲故事。中国青年网通讯员 秦焕 提供

陪伴教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂的伟大力量。在绘画体验中,我们用无声的画笔为孩子们插上想象的翅膀,把喜怒哀惧等情绪汇聚于笔尖;在课外阅读里,我们用有趣的文字带孩子们领略万千世界,明确人生前进轨道;在户外篮球中,我们和孩子们尽情挥洒汗水,培养团队合作意识,增强他们的心理抗压能力。快乐的时光就在不知不觉中从指尖溜走,孩子们悄悄倾诉着喜悦,团队成员亦满心欢喜。落日余晖提醒着我们,今天的快乐先行存档,待到明日继续释放。

耕于乡野,植梦山河

留守儿童缺少的东西很简单,是捐款之外的陪伴。真正的志愿也不是一味给予,而是用心点亮,是在初心与坚守中,化作一颗火种,点亮整片星空。而我们,便是此次志愿活动的燃灯者。作为大学生志愿者,我们时刻用文字、图片和视频,关注民生热点、对话智者思想、聆听耄耋故事、把脉社会痛点、记录成长笑脸、传承家国情怀、守望乡村梦想……鼓励与激发,灵魂与心智,让每个孩子发现自我,明确自己的责任与担当。(通讯员 秦焕)

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