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巢湖学院学子三下乡个人感悟:镌刻青春记忆,倾情美好乡村

来源:巢湖学院工商管理学院 作者:冯伟

我觉得世界上所有事情都会在你没有准备好的时候,突然开始;当你准备好的时候就会戛然而止。没错的,二十天的三下乡当我刚刚熟悉了来参与星火课堂的小朋友们,就突然间结束了,就像刚刚到达五星村一样茫然。

大抵是在学校待的久了,第一次来五星村的印象竟是稀奇,说不上来,也许是蜿蜒的道路总看不到尽头,也许是满地的西瓜圆不溜秋,还有可能是紧凑的小床挤不下我和其他队员。总之,带着好奇又有些嫌弃便住下了。印象最深的是第一天晚上洗澡,花洒出水量简直小的可怜,水柱像绳子一般粗细,着实难受,到此还未结束,在洗完澡后我们组团在井口清洗衣物附近的草丛里似乎又千百只蚊虫。总的来说,三下乡的第一印象是去小村吃苦的。

时间转眼来到第二天,我们随着村委会干部一同前往五星村孩子们的家中进行防溺水入户以及星火课堂宣传活动。将近四十度的空气队员们在太阳下赶路,然而提起这样的天气我却并不感到那天有多累,与之相反,那一天心里感觉世界很美。究竟是什么原因呢?我们到达孩子们居所后,他们大多随父母一起笑脸相迎,耐心的听着我们讲述防溺水的重要性,在我们介绍星火课堂的时候小朋友也认真的听着,在队员结束介绍后他们会提出自己对星火课堂的疑问,在得到准确的回答后他们也会握着我们队员的手表示感谢。

所有的前期准备工作完成后,星火课堂展开专项课程教学,而主讲人即是我们自己,为使课程内容更加丰富多彩,大家会在每天晚上认真备课,查找相关动画视频,让整个专项课程更加贴合小朋友们的生活实践。其中消防安全专项课程的主讲人是我自己,在开课前一天,为使课堂内容更加丰富,实践团的队长向村委会借到了灭火器,而我也通过网上的教学视频学习到灭火器的使用方法,在一系列的准备后,第二天的课堂上我也有了底气与孩子们对答如流。课前课后的系统学习不仅加深了孩子们对消防知识的了解,同时也完善了我自身的知识体系。

在课堂教学稳步前进的同时课下教学同频开展,为使孩子们可以更加融汇课堂内容,实践团组织开展线下实践活动。而我作为撰稿人也跟随着实践小队前往空巢老人家中开展相关学雷锋实践活动。在前往老人居所的路上,我们与孩子们一同讨论之前所学的文明礼貌课程,孩子们积极表达自己的看法,有说不可以随意触碰老人的私人物品,有说需要认真清扫各处拐角的,众说纷纭,听着他们的讨论我也会细心思考着平时应该如何使自己的言行更加文明礼貌。

当然,三下乡不仅仅只是向孩子们传授知识,在课程之外我们也会开展许许多多的素质拓展活动。印象最深的是羽毛球比赛,选手们来回击打,羽毛球上下翻飞,双方总是各不相让,各种精彩的操作迭出不止。在比赛中,孩子们总是拼尽全力,望着他们的身影,我的热血似乎也被点燃,与孩子们争抢着上场的机会。是啊,人生那么短暂,既然有实力,有机会,为何不去拼搏呢?

最后的最后,我们与孩子们一同准备了一场声与色的盛宴——文艺汇演来向大家告别,为使表演更加精彩,提前与孩子们进行排练,而我表演的是一首《稻香》,这首歌曲调舒缓,抚慰神经,正适合用来安慰大家离别的伤感。一遍遍的练习中,我们的文艺素养也得到大幅度提升。

三下乡的故事已经结束,我们也将返回自己的家乡,但是这一段经历将永远镌刻在心底,熠熠生辉。(通讯员:冯伟)

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