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赏花灯荟萃,传非遗华彩

来源:曲阜师范大学地理与旅游学院 作者:史佳敏

传统手工艺是我国十分宝贵的文化与艺术资源,体现了各民族特征,保留了人类的自然属性。新媒体技术的产生与快速发展,既给传统手工艺保护与传承带来了一定的机遇,同时也使其面临较大挑战。为了深入探究在当今信息时代背景下非物质文化遗产的保护与传承情况,曲阜师范大学“非遗探查”暑假社会实践队部分队员于2023年7月18日,来到十笏园非遗空间拜访了老猫花灯传承人李梅老师,通过采访与切身体验花灯制作工艺,实践队员们感悟颇深。

图为实践队员来到十笏园非遗空间 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

挽家族星光,汇民族星河

老猫花灯是李梅老师家族的一门代代相传的手艺,李梅老师正是从他的父亲手中掌握了扎制老猫花灯的技艺。正如其他的大部分非遗传统手工艺一样,老猫花灯这门手艺的传承主要建立在师徒口传身授的方式上,不仅传播受众十分有限,同时传播范围非常小,难以获得良好的传播效果。同时随着社会的发展,传统工艺品逐渐被时代所淘汰,被市面上其他的工业制品所替代,进而导致了这类产品的市场需求少之又少,了解、知道和喜欢老猫花灯的人也越来越少。李梅老师意识到了老猫花灯这门手艺可能就要在自己这代人手上失传,于是她为了家族的信念、民族文化的传承,她担起了重任,辞掉自己原有的工作,成为一个专职的手艺人,亦是一个守艺人。实践队员们意识到当年的李梅老师必定下了极大的决心才能这般义无反顾的走上非遗传承人的道路,当然也正是她的这份决心与担当让我们今天仍然可以看到这么多美妙的花灯。

图为实践队员采访李梅老师 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

体验花灯扎制,领悟非遗魅力

实践队员在李梅老师的指导下体验了荷花花灯的制作,虽然这只是最简单、最基础的一种花灯,但是仍然需要李梅老师不断地协助与指导。花灯虽然看起来结构简单,但是从最初的设计、到扎制骨架、制作灯表和最终的粘合,每一步都需要多种手法和技巧。复杂一些的的花灯少则几天,长则数月不等,李梅老师也正是因为长期坐着进行花灯制作而引起腰痛,实践队员不由得感慨手艺人们绝妙的技艺、非凡的创造力和超乎常人的耐心与毅力。手工艺的制作需要的不只是一双灵巧的手,最重要的是要有一颗平静、安宁的心。花灯在李梅老师的手中仿佛被赋予了灵魂,一个个生动活泼活灵活现。传统的工艺往往都有复杂的工艺流程和繁多的技艺手法,只有日复一日长期学习和不断练习才能够做到像老师这般熟练的掌握。在生活节奏不断变快的当下,人们的心境很容易被社会环境所扰动而变得浮躁,而这也使得现在要找寻一个合适的传承人变得更加困难。

图为李梅老师教实践队员制作花灯 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

发挥新媒体优势,绽放花灯新风采

信息时代虽然对传统手工艺带来了一定的冲击,但是新媒体技术的不断创新与发展为传统手工艺传承与保护也带来了良好的机遇。李梅老师经常会在社交平台进行直播,非遗空间也会通过官方的平台对各种非遗项目进行宣传,通过这种当代人们喜闻乐见的传播方式极大的提高了老猫花灯的知名度。同时,通过淘宝、亚马逊等电销平台,李梅老师可以将花灯销售到全国各地乃至世界各地。实践队员们意识到,新媒体技术不仅传播方式多种多样,同时还具有传播速度快、传播范围广等优势,将其融入传统手工艺传承与保护工作中便可以推动非遗文化和产品扩散到全国乃至全球。比如,微信公众号、微博、短视频等是现阶段人们应用较为频繁的程序,拥有非常优异的交互性,可以让受众充分参与传统手工艺再设计中去,加强受众与传统手工艺的交流互动。

图为非遗空间直播间 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

非遗作为我国十分宝贵的文化与技艺资源,要想获得长久稳定的发展,必须紧随时代发展步伐,积极适应新媒体时代环境,不断调整与创新传统手工艺保护与传承的方式和方法,乘上时代的快车,以促进民族文化进一步的传承与发展。

图为实践队员与李梅老师合影 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

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