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一师学子三下乡心得感悟:学习趣味英语,享受快乐课堂

来源:湖南第一师范学院外国语学院发展成就观察团 作者:许卓琳

开展特色英语课程一直是外国语学院下乡支教活动的一大特色,通过开展这一系列的特色课程巩固乡村孩子们对英语学习的基础,激发孩子们对英语学习的兴趣,培养孩子们的自信心。7月5日,发展成就观察团的成员为孩子们带来了一堂生动有趣的英语童谣课。

童谣即儿童作的短诗,强调格律与韵脚,通常以口头形式流传。英语童谣因其节奏强、趣味浓的特色深受青少年的喜爱,利于为青少年的英语学习营造一个轻松愉快的氛围。由于乡村英语教育的匮乏,许多乡村孩子的英语基础并不牢,考虑到孩子们的接受力及兴趣度,我们为孩子们特别准备了这样一节童谣课。

“老师,我们这节课是一起学唱英文歌吗?”一位小朋友率先举手提问道。“是的哦,但是在开始之前,你们要和老师一起学习一些新单词,一起做动作。”授课老师热情地与同学们互动,同学们也都非常配合老师,跟随老师的口令活动起来“swing,swing,swing your arms; shake, shake, shake your hips.”欢乐的现场氛围引得许多老师们驻足围观,大家都被孩子们的活力四射感染了,也跟着跳动起来。最后课堂在“Na Na Na,swing,swing,swing your arms, dance everybody and sing with me.”中结束,老师们都为同学们的精彩表现鼓掌,同学们都露出了灿烂的笑容。

还记得以前老师常对我们说这样一句话“态度决定一切”,其实每一个孩子都有着无限的潜能,他们可能只是缺少一个平台、一个机会、一个引导,英语童谣课的顺利开展更让我坚信我们支教的意义。希望我们的努力能够给孩子们带来帮助,让孩子们在学中玩,玩中学,享受快乐的课堂。

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