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志愿精神伴萤火 难忘经历留心中

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:Yunnn

大学生网报无锡7月12日电(通讯员 王子韵)7月正值盛夏,南京师范大学泰州学院教师教育学院组织了“萤萤之火,灼华凤城”暑期支教志愿活动,带领着一群满怀志愿者精神的大学生老师,来到了海陵、兴化市或是志愿者家乡地。他们各自根据自己所长,认真寻找素材,积极备课,开设了趣味学英语、趣味学数学、古诗天地等特色课程,以切实帮助小朋友们度过一个难忘的暑假,发扬志愿者精神。

古诗天地 领略诗词之美

中国古诗词不仅是文字美、诗画美,更是意境美。它有着对风景季节的描绘,有着对善与恶的感悟,有着对自身经历的嗟叹,更有着家国大义的豪情等等。中国古人将诗列为五经之首,因此,教育孩子从诗教入手是一个极佳的选择。

在诸多诗人中,萤火之行的志愿者老师认真选择了著名代表诗人诗仙李白为专题人物,并播放了一段关于他的视频导入课程,提高小朋友们的兴趣。视频里介绍了李白的名号、身世、经历、影响等,让小朋友们对李白有了一个初步的宏观印象。视频结束,志愿者老师挑选了李白不同人生阶段具有代表意义的古诗,带领小朋友们齐声朗读,并及时纠正他们字音、节奏的问题,每个小朋友都全神贯注,朗朗读书声,让志愿者老师深感欣慰。接着,志愿者老师给了一段时间让小朋友们自主学习,小朋友们结合注释了解诗歌大意,并试着用自己的话概括叙述;在这之后,志愿者老师带领他们深入研究每首古诗,进一步掌握巩固,同步分析各个阶段古诗的异同点,并从社会大环境、诗人自身等原因进行分析提取李白在这期间的情感变化。然后,志愿者老师让谈谈自己心中的李白形象,小朋友们纷纷举手发言,有的人说他是一个豪迈洒脱的人,有的人说他是一个壮志难酬的人,有的人则觉得他乐观积极……课程最后,志愿者老师鼓励小朋友们进行更多的李白古诗研读,通过古诗了解诗人心中所想,通过古诗感悟自己人生理想。当然,学习研读其他著名诗人的诗也是极为重要的,例如杜甫、苏轼等等。

图为小朋友举手发言

特色书法课 感受笔画韵味

整洁干净的卷面对于每个人来说,都是一个加分项,不需要华丽的顿笔出锋技巧,但一定要一笔一画书写端正。因而,对小学生进行书法启蒙,对培养习惯、修炼性格是有极大好处的。低年级的小朋友有着好动爱玩的天性,而练习书法恰恰可以让他们静下心来,在练得一手好字的同时有效培养专注力,提高毅力和耐心。

南京师范大学泰州学院的志愿者老师深谙其理,特别开设了特色书法课,本节课是学习基础笔画之一“横”的写法。在志愿者老师展示了一系列篆书、隶书、楷书、行书、草书的名人名家代表作品后,不少小朋友萌发了浓厚的学习欲望。接下来,志愿者老师教授了练习书法时坐姿、握笔姿势的注意点,看着ppt,小朋友们纷纷摆正头、直起身、打开臂、放好脚,同步拿起了手边的毛笔,学着握了起来。有些小朋友有练习书法的基础,不一会就端正地握笔坐着,俨然一个小小书法家的模样;而有些小朋友是刚接触毛笔,握笔不是很稳,志愿者老师走到他们身边,温柔地帮助他们摆正手指位置,并鼓励他们试着写几个字,坐姿和握笔姿势的纠正为正式练习打下了良好基础。然后,本节课的主角-“横”出现了,志愿者老师介绍了它在笔画中的重要性和运笔路线,逆锋起笔、向下顿笔、握笔右上行······小朋友们跟着志愿者老师认真地学习着。在经过一段时间练习后,小朋友的进步特别明显。于是志愿者老师给他们讲了书法大家颜真卿“黄泥习字”的故事,告诉他们即使在条件不好的情况下,颜真卿凭着自己的刻苦好学,练就了一手好字并成为了一个博学多才的人,以此来鼓励小朋友们珍惜条件,坚持练习书法。

图为小朋友学习书法技巧

志愿精神伴萤火,难忘经历留心中。“萤萤之火,灼华凤城”的志愿者老师们始终怀着爱去对待每一个小朋友,开设的特色课程都是有意义、能切实帮助到小朋友的。这个暑假,无论对于志愿者老师还是小朋友,都是一场难忘又美好的经历。

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