社会实践报告总结
实践地点：安徽省淮南市寿县炎刘镇
报告人：刘润
学校：安徽工业大学
时间:2023年8月3号
摘要：社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它让我可以更深入的了解我们所处的社会，让我们学到了课堂外的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在如今高速发展的社会中，社会实践变得更加重要。随着高等教育的普及，当今社会竞争变得尤为激烈，身为学生的我们更加不能闭门造车，要通过不断的观察、不断地学习、不断地完善、不断地提高自己的能力，这样才能不在社会残酷的竞争中陷入被动。作为一名准大二学生，在今年的暑假，我也将回到家乡，看一看家乡如今的面貌，深入了解家乡的变迁与发展，运用我所了解到的知识去了解我的家乡走进我的家乡，同时借此机会提升自己的各个方面的能力。
正文：我的家乡炎刘镇是位于寿县古城外的一座古老而又不平凡的小镇。它名字的起源于汉朝，汉以火德王，因此汉灭亡后，后人在此修建了“刘帝庙”，并将此地称作炎刘庙，随着新中国的成立，以及改革开放的发展，因此就形成了今天的炎刘镇。如今的小镇早已改头换面，小镇依靠自身得天独厚的地理位置，吸引了大量投资，现今小镇基本形成了以服装加工、粮油棉加工、农机具制造和建筑建材为主的工业体系。除此之外，小镇在实现全镇农田机械化工作外，还形成了多个畜禽、水产养殖基地。
2023年7月1号，我抱着极大的热情，前往了我的初中母校——广岩中学（一所普通的农村公立初中）。它始建于1975年，经过多年的艰苦奋斗，学校的校容、校貌发生了巨大的变化，教学质量逐年提高。学校现有教职工64人，其中中学高级教师10人，一级教师45人，学校占地面积27534平方米，拢共700余名学生。学校办学条件优异，拥有教学楼、男女生宿舍楼、综合楼、课件室、多媒体教室、微机室、图书阅览室、理化生实验室及标准化运动场等现代化教学设施。学校先后获得“寿县一类初中”、“安徽省‘两基’先进单位”等多个荣誉称号。现已成为我县农村办学规模较大、办学效益突出的寄宿制初中。在我们的那座小镇里，这所“明星初中”包含了太多，也体现了太多太多。在这次前往校园内，我又看到了巡视校园的校长，俯首在办公桌前的老师，晚自习放学伫立在校园门口等待所有学生都回到家的校长。随着社会竞争越来越激烈，大量的公立初中选择了得过且过的教学态度。在农村和城市教育资源相差巨大的情况下，学校的每一位老师都没有放弃。在缺少老师的时候，校长率领一众校园职工人员们又重新回到了课堂上。在同学们缺少许多磨砺时，学校一次又一次的组织着学生反复的考试。每年七月份对于其他中学来说，都是煎熬的，但对于它来说，却始终是喜悦的、骄傲的。每当一张张喜报发往学校时，老师和教职工们的脸上总是洋溢着快乐。每一份荣誉背后都包含着老师们的心血、学子们的汗水，每一项成绩都包含着全校师生的共同努力。我时常在想为什么这样一所中学会矗立在这座小镇上。它不仅体现了学校中教职人员的对于教育事业的追求，更体现了家乡人民对于知识改变命运的期盼。这所初中不仅意味着将更多优秀的学子送往更优秀的平台。它更在很大程度上决定了家乡建设者的素质；聚集了乡镇人气，对于家乡的各项事业都起到了推动作用。
又过了几天，我前往了家乡的一座工地上。随着大量投资的涌入，栋栋高楼拔地而起，多所职业教育学校也纷纷在此留下自己的“足迹”。大量工地的建立为当地的人们带来了劳累、疲惫以及丰厚的报酬；同时也为小镇带来了外来文化；也带回了许多漂泊在外的年轻人；更为这座小镇带来了只有过年时才会出现的热闹场景。在工地上工作几天的感受；它给我带来了劳累与疲惫，每天顶着烈日在“烟雾弥漫”的工地上挥洒着自己的汗水，工地生活中，最值得我们注意的是安全问题，工地上到处散落着钉子、钢筋的尖锐物，一不小心可能就会被伤害到。在工地工作的这几天里，我结识到了许多的新朋友，我也学会了许多，工地上的工友来自五湖四海，在我与他们交流中，有些当地的工友感叹到：短短数年，家乡竟然会有如此翻天覆地的变化。从基础设施建设到人们的工作方式及工作地点。短短数年，家乡的路早已由水泥路变为了柏油马路，家乡的各个地方都遍布着公交汽车，更多的商品涌入小镇，更多的年轻人回到了家乡，不同的生活方式、生活习惯带到了这座小镇，逐渐与小镇交融。短短数年许多外来文化冲击着这座古老而又静谧的小镇，这座小镇逐渐变得热闹了起来。有的工友向我询问大学的生活是怎么样的，是否多姿多彩；是否充满机遇和挑战；是否可以无忧无虑的玩耍。我告诉他大学生活是有趣却又繁重的，有趣的是在大学的生活里我们可以自由支配自己的时间，做自己想做的事、唱自己想唱的歌、去自己想去的地方、认识自己感兴趣的朋友；繁重的是课程压力大、难度高，无法正确的支配好自己的时间，与他人交流的过程中总会出现差错。我告诉他大学的生活是自由的，我可以和任何事情说“不”，可以不吃自己不爱吃的菜、在不想做作业的时候可以做自己喜欢的事情。他们又问上大学的目的是什么。我说上大学的目的是为了获得一份学历，学会一些技能，见过一些事情，见过一些与众不同的事情，就像这座小镇一样，即使涌入了大量的外来文化，也能平静理想的对待它。
工地上的几天工作给了我许多启发，让我学会了很多，让我明白了很多。这几天的工作中让我明白了什么是坚持，让我明白了人生比电影中的情节更加跌宕曲奇，在工地的几天工作中让我学会了如何去做一个合格的诉说者、倾听者。这段工作生活中或许十分平淡，但我想这段记忆在我的脑海里久久不会挥散。
在结束了一段时间的工地生活后，我骑上了中学时骑的自行车，漫无目的的在道路上行进，我走在柏油马路上，看到了几所学院，看到了一栋栋房屋，看到了刚刚粉刷过的校园，看到了那天波澜壮阔的大河，我还记得曾经那里还有几处人家，我还记得校园里脱落的墙皮，我还记得那条路上随处可见的庄稼
在这次调查中去了许多地方，我看到了许多风景，我和形形色色的人交流，我看到了家乡奋发图强，为更多的人们提供工作，吸引了更多年轻人返回到了家乡，家乡变得更有了活力了起来，家乡变得更加热闹了起来。
在这次活动中，我对我的家乡有了一个全面的认识，但我仍然有许多需要改进的地方。例如，一开始我很难和他人深入交流，所提出的问题大多浮于表面，我更多询问的是紧跟发展中青年人，他们大多都有一份稳定的工作，而并没有询问那些在发展中掉队的人，我想他们才可以更加直接的体现当今农村发展的现状，以及我并没有走完整个小镇，而是仅仅只走完了家附近的地方。
针对这些不足与问题，我获得一些教训，我应该走完小镇的每个角落，我应该寻找足够多的人们询问情况，我应该从不同职业的人们的视角下去思考问题，我应该准备更加深入思考问题，从而提出更多升入内心的问题，而不是仅仅流于表面的去提出问题。
在本次社会实践中，我了解到了家乡发展中的一部分问题，而正如我在心中所预期的那样，例如，如何让人人都能得到发展的好处，如何吸引更多优秀的年轻人回乡，如何在提高居民收入的同时又不改变这座小镇里千百年来形成的生活习惯。同时我也有许多的感悟和收获。我学会了如何更好的向他人描述自己，如何从他人的话语中提炼出关键的信息，我学会了如何成为一名合格的倾听者，如何去更加深入的分析问题。通过这次社会实践活动，我明白了乡村建设中的艰难，更让我明白了乡村建设和发展的刻不容缓，通过这次活动，我提升了自己的多方面的能力，也深深认识到了乡村振兴战略的伟大与艰难，但我相信终有一天我们可以将其完成。
参考文献：镶嵌在寿州大地南部的一颗明珠 寿县广岩中学公众号［引用日期2023-08-3］
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