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安徽学子三下乡:红烛记忆,坚守初心

来源:安徽师范大学生命科学学院 作者:连笑渔

“师者,所以传道授业解惑也”,我在开学典礼上讲到,“授业解惑不仅仅是要解决孩子们学习上的问题,也要教会孩子们人生处事的道理,解答孩子们对生活的各种疑惑,让孩子们能够以更健康、更乐观的心态生活,让孩子们能够扛起中华民族伟大复兴的重担。” 我们相信孩子们一定会在本次暑期夏令营中,都能够朝着“明德立志,做社会主义建设者和接班人;求知若渴,勤学上进;强身健体,健康身心”的方向发展。我们在支教过程中会说很多的话,但只要有一句,哪怕只有一句能给他们很大的触动,那么这次支教就是成功的。我们一定会将我们所能给予的关心、帮助、温暖和爱,带给六十铺镇中心学校暑期夏令营的每一个孩子,认真对待孩子,教授孩子,真正做到“师者,所以传道授业解惑也”。

在支教的这些时光中,时常觉得“红烛”是浪漫的,我们十二个人是浪漫的。我们十二个人因为一个共同的梦想来到六十铺镇里进行支教,这本身就是一件很浪漫的事。很喜欢这里的天,喜欢这里的景,这里的人,这里的一切。蓝天白云总能让刚刚下课疲倦的老师们、同学们感受到生命的美好,舒展了我们的心扉,消散我们一身的疲倦,继续朝着梦想的路上前行。

日子还在依旧,很喜欢支教的生活,我对家的想念也是依旧。半年左右没有回家看看了,在外漂泊的游子啊,望着晚上挂起的圆圆的超级月亮。我知道,我们在看同一个月亮。前几天的一个早晨,年事已高的奶奶打电话过来问我“什么时候回家啊,孩子”还是那熟悉的声音,熟悉的地道方言,一下子就让我有了家的回忆,但是我可以跟奶奶自豪的说“我在这边过的很好,马上就回家了,奶奶放心,我现在是一名老师啦,我教学生们数学,他们很可爱。”望着那一片片雪白的云朵,我想念家里的一切,却又无比珍惜在这里的每一天。我会想象到,离开这里的最后一天,我肯定会哭的稀里哗啦,想到在这里短暂的三周时光也许是我们生命之中唯一的交集。

在班级里看堂(看早读,看午休)的时候,我偶尔会静下来什么也不干,放下手中的手机,两眼扫过班级,一个个可爱而又活泼的生命啊,我很感谢因为有他们,才让我知道教书育人,何为“教书”,何为“育人”,因为有他们,才加深了我对“教师”这个行业的敬畏与热爱,我希望在未来的某一天,我也能真真正正的成为一名光荣的人民教师,投身到伟大的教育行业之中。

图为夏令营学生为“红烛”团队做的画。通讯员王杰敏摄

我知道孩子们喜欢我们,我们也喜欢孩子们。即使是在办公室,也能经常传出童真无暇的笑声。办公室里有学生们耐心仔细的听数学老师讲题,也有学生们在请教数学老师题目,还有一些同学正被班主任训话,还有一群热爱舞蹈的学生们跟着舞蹈老师练舞。那一刻的办公室似乎成为了最美的风景。

队员王同学说:“支教既是教别人,更是自我教育,它将两个平行空间的心连接起来。我们的言行将直接影响孩子们,责任重大。”队员张同学认为:“我们努力为孩子们打开一扇窗,孩子们也改变着我们对于乡村的认识。”支教是乡村中孩子们向往的事情,他们被关爱,他们去感受。支教是队员们期待的事情,他们去实践,他们被教育。十三年花开,香飘颍上,花开十三年,红烛点梦!

图为学生们在课间开心的好朋友拍照。通讯员潘诚摄

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