这次暑假我与社区工作者共同参与了三个活动，第一个为自建房安全排查，本次自建房安全排查是由江苏省安全整治的内容之一，调查对象是本社区所有自建房屋。排查的主要内容是自建房安全排查，应对排查房屋的基本信息、建设情况、使用情况等进行调查；应对房屋的地基基础稳定性、沉降情况、整体倾斜，以及上部结构的结构布置、承重构件的变形与损伤等情况，进行详细检查。
房屋建设和使用情况调查：通过查阅房屋相关资料或询问房屋产权人（使用人）等方式，调查摸清房屋建造时间、建造方式、使用历史、历次改扩建（装修）、安全鉴定与加固等情况。
房屋结构现状现场检查包括房屋地基基础和上部结构的现状检查，以目视为主，可辅助以裂缝对比卡、重垂线等工具，按照“先外部后内部”、“先整体后构件”的顺序进行。房屋外部检查主要检查房屋地基基础的稳定性、沉降和房屋整体倾斜，以及房屋上部结构（含地下室）的平立面布置、层数、高度、主要建筑材料、楼（屋）盖形式、裂缝等外观损伤。房屋内部检查应结合外部检查确定房屋结构类型，重点检查房屋承重结构传力路线、构件变形、裂缝等损伤情况，以及房屋使用荷载、内部结构构件拆改情况等。
我走访了34个组近800户家庭，自建房有八九十年代建的也有最近几年刚建的，但是对于每一栋自建房都是按照排查的细则来检查的。在排查的过程中，我根据每户家庭的状况用不同的方式来进行交流。在走访每一户家庭的时候，老人居多，还有些孤寡老人听力和视力都已退化，在我尝试和他们交流时，他们都向我挥挥手或者笑一笑，我就开始边说边比划，尽可能让他们知道我在做什么。在这么多户的排查中，人们都特别亲切，会热情的让我去家中坐一会儿，陪他们说会儿话。
其实，在我看来，那些常年独自一人在家生活的老人，他们都特别希望自己的子女回来常回家看看他们。让我印象很深刻的是，一对耄耋夫妇，他们在农田里干活，看到我来到他们家时，那位老奶奶赶紧放下手中的活，把我拉进屋中。老奶奶握着我的手讲了她儿子的工作以及现在的生活处境，虽然有好几件事情她重复说了三四遍，但是我也没有觉得不一样，因为在她的心中她的儿子真的很出色。老人对子孙的思念藏在了饱含热泪的眼眶中，藏在了激动的言语中。
在本次房屋排查中，不仅提高了我的责任心，还让我更进一步的走到人群中来。更多的年轻志愿者加入到志愿活动中，农村人民的生活才会更加美好，国家才能更加繁荣昌盛。
第二个活动是燃气安全排查，本次燃气安全排查主要先排查孤寡老人，然后再去一户户排查剩余家庭。燃气排查过程中有一位党员爷爷陪着我一起排查。
安检过程中注意点：了解气瓶的设计年限为8年，使用（判废）年限为12年，其中四年为一个检测周期；通过微信扫一扫，确定瓶码是否一致。
气瓶使用环境：气瓶存放是否通风，周围不得有易燃物或助燃物，气瓶上不得堆放杂物，方便正常开关角阀。存放橱柜的，橱柜门底部应设置通风口，防止气体聚集，引发爆燃。
减压阀、垫圈、软管：减压阀使用年限为3年，减压阀不得中压低用。出现可调节、老化、腐蚀、超期、破损等需更换。垫圈使用年限为3年，出现变形、老化、破损、超期需立即更换。胶塑软管使用年限为18个月，出现老化、超期、破损需更换。软管是否专用，不得使用三通或接头连接；不得穿墙且长度不得超过2米；两端需用卡箍固定。
灶具检查是否3C认证，是否有熄火保护装置。使用年限不得超过8年。
燃气热水器应使用强排式且出口应伸出墙外并有风帽，烟道两端应牢固固定，使用年限为8年。禁止使用直排式热水器。
气瓶使用时不得卧放倒置，远离热源，且与灶具水平净距大于0.5米；严禁在楼道，车库，地下室或半地下室，电梯房，三合一场所（吃住用一处）使用；同室不得使用双气源。钢瓶角阀在不使用时一定要随手关闭。
本次排查燃气安全过程中，虽然有些家庭生活条件并不是很好，但是燃气安全工作做的很好，这一点反应了随着农村整体的进步，人民的安全意识也在不断的提高。虽然天气很热，但是党员爷爷一直认真记录着每户家庭的燃气安全。如果乡村更多的志愿者或者党员都积极加入乡村各项排查工作，那么乡村便会更加美好，人民生活更加美满。
第三个活动是辅导儿童暑期作业和安全知识的讲解。暑期许多农村留守儿童都是在爷爷奶奶的照护下度过的，他们缺少爸爸妈妈的关心，虽然说现在科技发展可以通过视频聊天来适当减少对彼此的想念，但是真真切切的陪伴才是孩子最需要的，所以我参与了大东村留守儿童辅导作业和相关安全知识的讲解。
每个孩子的性格都不一样，有些很内向需要我主动去和他们交流，而有些孩子非常活泼需要让他们安静下来学习。
在辅导作业的过程中，我发现有一些孩子对所学的知识点已经在开始淡忘，可见在暑期这一段时间中需要孩子在享受假期的同时也需要巩固知识点。
对于孩子的暑期作业，我会选择性的讲解基础的知识点和重要的知识点。在辅导孩子的作业中发现好多孩子缺少语文课外阅读，对于一些课外的知识点都很生疏，所以从那次之后我会要求他们每天至少有一个小时的课外阅读量并且要写一些自己的阅读感受，这样便于他们提高阅读能力。除此之外，还有的男孩子不喜欢英语这门课程，他们觉得枯燥乏味，于是我就找了一些适合他们学习英语的视频，让他们看完视频之后再回归到课本中。然后我再教他们读单词，怎么记单词。每天学习英语结束之后，我会抽查他们记单词的情况。
在辅导作业的其余时间，我会给孩子们讲解安全知识。比如水电安全问题、溺水问题、交通安全等等。在给孩子们普及这些安全知识的时候，他们听的很认真。
孩子们知道安全是生命的一种形式。安全是人们最重要和最基本的需求，是人们身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是对生命最有价值的诠释，珍惜自己，珍惜生命，担负起自己的安全责任，一瞬间的失误，也许就成为一生的懊悔。
安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，这种安全意识是确保我们每天安全生产的关键。有了这种安全意识，我们才能做到不伤害自己不伤害他人不被他人伤害，才能达到真正的安全生产。通过这样的学习，使我们更加清楚的认识到，安全生产重在防范，安全责任重于泰山。
在辅导作业和讲解安全知识的过程中，孩子们也在慢慢长大，知道暑期该怎么维持学与玩之间的平衡。
今年暑假我参加了关于“新青年下乡”助力乡村振兴社会实践。“乡村振兴”一词听了很久，但自己从未真真切切的去体验，正是学校和村委会给予我这次宝贵的机会，我体验到了乡村振兴的内涵。
“吃苦耐劳”，“奋勇向前”，“以人民为中心”是我作为志愿者的宗旨。炎炎夏日，村民们都在田地里耕作，他们满手老茧都是对生活的一种尊重。许多老人都特别孤独，即便再孤独，生活中遇到一些难处也不愿打电话向自己的子女说说，他们害怕给子女带来困难，所以在生活的各个方面都进自己的能力做到最好。虽然很多时候确实有困难，但他们大多数也是第一时间告诉村干部，希望村干部能够帮助他们。
教育是国家的根本，乡村许多留守儿童在假期都不能自觉的完成作业，需要有人督促。虽然短短二十天不能从根本上改变，但是这二十天会刻在在孩子内心，会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关爱。希望留守儿童的家长多回家看看自己的孩子，多给他们一些陪伴，让他们的童年丰富一些。
我们身为大学生，我们应该要在寒暑假这样漫长的假期做一些有意义的事情。
本次社会实践有助于当代大学生融入乡村生活，了解村民，与此同时也可以锻炼我们和人民的交流能力。这次活动也是我参加的最长的一次自发性服务，也是最有意义的一次，它让我学习到书本上没有的并且也是最淳朴的风俗人情。
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