大学生网报武汉8月2日电（通讯员 陈颖波 王悦） “双非”高校，即非世界一流大学和一流学科建设高校。由于历史条件等因素，在改革开放以后，多数学子只能在“双非”高校扎根。传统观念上，“双非”高校毕业生就业面窄，从事学术职业的机会小。为了更好的了解“双非”高校毕业生踏上学术职业道路的历程，自7月1日起，湖北经济学院星火学社18位成员以湖北经济学院毕业生中现从事学术职业的校友为对象，在武汉市以线上线下相结合的方式对他们进行了深入访谈。为了增强此次访谈活动的专业性，在实践活动开始前，各成员就阅读了与学术职业相关的论文，并在前期讨论会议上将自己的所思所想与指导老师商守卫、杨亚娟共同探讨与分析，以加深成员们对于此次实践主题的理解。与指导老师商定访谈对象、访谈形式、访谈内容、分组方式之后，成员们开始了紧锣密鼓的体能训练以及访谈活动。
选择受限，但爱无限
“我在家人的支持下，一路读到博士，所以找工作的时候倾向一个离家近的地方”，“我本来有一份广州的工作，但是考虑到家里的老人、小孩都在武汉，就选择回来就业了。”从访谈中了解到，不止一位受访者表示自己出于对家庭的考虑而选择学术职业。同时，作为湖北经济学院的毕业生，他们本科毕业后的竞争力并不强，有人做过销售、银行职员、事业单位的员工，后来通过考研、读博提升学历达到学术职业招聘的基本要求。而当受访者被问到为什么会选择这一职业时，除却热爱的因素，还有一些出于实际的考虑：湖北经济学院的本科专业以文科为主，而他们多数人在考研时并未选择跨考，文科硕士或博士的就业面较窄，他们可以选择从事的行业并不多。
图为团队成员与团队指导老师合照。 大学生网报通讯员 王子锐供图
越努力，越幸运
学历歧视，即第一学历歧视，是用人单位根据应聘者取得的第一学历进行的人力资源筛选，是为适应当下社会人才市场庞大这一现状，提高筛选效率的举措。此次访谈也涉及到这一问题，多数受访者表示这一现象客观存在，且有延续的趋势，但我们可以通过提高自身能力，来改善学历歧视带来的就业差距。“学历可能是你进入某一单位的门槛，但进入单位以后，很少有人会在意你的学历，而是关注你的工作能力”受访对象吕洁女士这样表示。同时，据吕洁女士在访谈中的描述，她从事学术职业，与她研究生期间的积极表现紧密相关。研究生期间，她积极参加学校活动，认真对待导师交给她的每一项任务，才得以在研究生毕业之际获得导师推荐，进入石河子大学外国语学院任教。今年九月，她将前往北京外国语大学攻读博士学位。
图为团队成员与指导老师一起开复盘会。 大学生网报通讯员 苏思维 供图
不同的初心，相同的热爱
团队成员从访谈中了解到受访者们选择学术职业的初心并不相同，其中兴趣、生存需求等想法占主导，但当受访者被问到对自己的职业现状是否满意时， “满意当下的职业现状”是他们共通的回答。同时，从受访者的经历中可以看出，受访者对当下的满意与曾经的失意相伴，学术职业不是一个一劳永逸的选择，但正如田红宇在访谈中所说， “选择职业就像一场婚姻，轰轰烈烈的相爱，平平淡淡的相守，对与错都由时间判断”。目前，田红宇正于三峡大学任副教授一职，并带领科研团队从事相关专业的研究。
图为指导老师与成员们开修改意见交流会。大学生网报通讯员 唐士娟 供图
访谈期间，指导老师与团队成员每天按时复盘当日各小组的访谈情况，解决各种问题，各小组间相互学习和借鉴，以此提升整个团队的访谈质量和效率。此次实践活动让成员们更深入地认识到了“双非”高校毕业生在求取学术职业时的心路历程和困境，了解到他们走在学术前沿的故事，并在此基础上看到了湖北经济学院毕业生高度的社会责任感和历史使命感。同时，此次访谈也为更多正身处“双非”高校、却有理想抱负的学生们提供了得以学习和借鉴的榜样。
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