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湖北学子三下乡:培养学生环保意识,共同创造清洁未来

来源:湖北第二师范学院数学与统计学院 作者:夏光亚

大学生网讯仙桃8月1日电(通讯员夏光亚)在当今世界迅速发展的同时,垃圾问题成为了我们亟待解决的难题。为了提高学生对环境保护的认识,8月1日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在张沟镇街道先锋村党员群众服务中心开展了垃圾分类课程,旨在培养学生的环保意识,教导他们正确分类垃圾并提倡可持续的生活方式。通过本课程的学习,孩子们深刻认识到垃圾分类的重要性、垃圾分类的基本知识和技巧,有效培养了孩子们的环保意识与实践能力。

认识垃圾分类的重要性

为了引导学生认识到垃圾对环境造成的危害,并介绍环境保护的重要性,课堂开始之初,志愿者老师为孩子讲解了乱扔垃圾带来的危害以及垃圾分类的意义。同时解释可持续发展的概念,为学生展示垃圾分类对资源循环利用和环境保护的重要作用。

图为志愿者为孩子们讲解垃圾分类。

垃圾分类的基本知识和技巧

在课程中志愿者老师分别为孩子们介绍垃圾的主要分类原则和常见分类类别,如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。志愿者老师详细解释如何正确分类不同种类的垃圾,包括通过观察、垃圾袋标记和分类容器等方式进行分类。

培养环保意识与实践能力

志愿者老师为孩子们讲解完垃圾分类和分类方法后,将孩子们分为2组,同时将提前准备好的垃圾名称卡片和垃圾箱分给他们,然后志愿者老师拿着卡片让孩子们将卡片发在相应的垃圾箱里。放完后进行垃圾与垃圾箱匹配,对完发现有些垃圾没有分正确,对于没有分正确的垃圾,志愿者老师又带领孩子们重温一遍知识 。据悉,课堂上孩子们热情高涨,积极参与到活动中,并且收获不少知识。活动结束后志愿者老师鼓励孩子们在生活中开展垃圾分类的实践项目,如组织宣传活动、设计分类指南或制作回收物艺术品等。

图为志愿者老师带领孩子进行垃圾卡片分类。

垃圾分类课程的开展不仅教育了学生如何正确分类垃圾,更重要的是培养了他们的环保意识和责任感。通过课程的学习与实践,孩子们逐渐认识到每个人的行动都会对环境产生影响,从而激发起共同创造清洁未来的愿望。我们相信,通过这样的垃圾分类课程,学生们将成为环境保护的积极参与者,为创造可持续的社会和美好的未来做出贡献。

图为孩子们展示自己垃圾分类的成果。

垃圾分类课程不仅仅是在学校中进行的教育活动,更是一种社会化的行动。我们鼓励孩子将所学的垃圾分类知识应用于日常生活中,并积极传播给家人和社区成员,将环保意识融入到社会的方方面面。每个人的努力与行动都将共同推动垃圾分类事业的发展,共同营造一个清洁、健康、可持续的未来。让我们携手共进,为环境保护贡献自己的一份力量!

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