在《怎样培养真正的人》一书中苏霍姆林斯基认为：当你培养出具有爱心的孩子，他就会对老师的爱很敏感，并以好心还好心；而老师的爱，最重要的是为了学生获得知识，若是学生懂得了这些，自然就会奋发向上，这样，作为老师就会感到更加快乐。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”缺少爱的教育，结果是无法想象的。在采访中看到过这样一个事例：有这样一个男孩子，他是一名残疾人，他有六根手指，由于家庭的贫困在日常的生活中他是有一点自卑的，但是他本人非常的要强，在当时的年代，农村的家庭都非常的贫困，家里人都不希望他继续念书，想让他去打工，但是他本人非常的渴望读书，磕磕碰碰中他一直读到了初中毕业，没想到的是他的成绩非常优异，但是家里实贫穷，便去打工了，打了一年的工攒了些钱，又开始了他的求学之路，而那个老师当时正教导初三，他便转来了那个老师班上，他在学习上不怕困难，不怕吃苦，努力奋斗，考上了高中之后也利用寒暑假的时间来挣生活费漫漫高中三年，他每时每刻都没有松懈，最终凭借优异的成绩考入了广州的一所大学，已经毕业并在重庆工作。
夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”师者如光，微以致远。师爱是明灯，照亮了孩子的生命；师爱是火焰，点燃了孩子的热情；师爱是力量，鞭策着孩子奋进。教育植根于爱，教师应用爱呵护学生，理解、宽容、激励每一位学生，帮助他们茁壮成长，然后懂得爱学生就是爱自己!
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7月11日下午，莲梦社会实践队前往湛江乾塘镇的荷花世界，开展了一场别开生面的环保宣传活动。本次活动中，我们以组员担任演员的形式，拍摄了一部关于保护荷塘的环保短剧，并计划将其投放……
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7月10日下午“莲梦”社会实践队一同前往湛江鉴江水利工程进行土壤采集工作。目前尚未对样本进行检测，我们期待着最终的结果。在采集土壤样本后，我们队员们也合影留念，记录下这次实践活……
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7月10日下午，“莲梦”社会实践队整装待发，携带采样工具前往坡头区鉴江供水工程附近的不同地方进行土壤采集。在该工程附近，他们认真采集了土壤样本，并计划通过检测土壤电导率和酸碱度……
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作为莲梦实践队的一员，我很高兴地向大家报道今天上午和下午我们开展的直播活动。主要内容是通过网络向观众介绍钱乾塘镇的荷花世界，包括旅游攻略、注意事项等，旨在提高该地区荷花世界……
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7月9日上午，“莲梦”社会实践队迎来了一场别开生面的宣传活动——“荷你相约”户外直播打卡荷花活动。他们前往乾塘荷花世界，在微信视频号和抖音平台开展了精彩纷呈的直播，向观众展示了……
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7月8日下午莲梦社会实践队前往湛江乾塘镇的荷花世界开展活动。活动旨在向游客和附近的村民宣传环保知识，并调查他们对荷花世界改造的意见。与此同时，队伍还与社管院的实践队碰面合影留念……
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7月8日下午，“莲梦”社会实践队前往乾塘荷花世界开展“保护荷花，爱护环境”的宣传活动。通过采访游客和开展调查问卷活动，他们希望能够让更多的人了解到荷花世界的独特魅力，并呼吁大家……
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