安徽师范大学生态与环境学院赴芜湖市研究湖泊富营养化对土地利用类型的响应暑期社会实践团队于7月3日至7月11日通过对芜湖市主要湖泊的采样分析以探究湖泊富营养化对土地利用类型的响应。
随着中国经济的飞速发展，中国城市化进程也在不断推进，城市化在实现全面小康中起关键作用，并涉及系统工程，包括资源的经济利用、自然生态系统的保护、城镇与大中小城市之间的均衡发展。城市建设是中国经济发展的重要组成部分，也是城市化的一部分。城市化规模的不断扩大导致城市水的安全受到威胁，出现水质恶化、水量减少以及水生态退化，阻碍了城市化的可持续发展。为了保护自然环境免受污染，并制定改善已有污染和栖息地破坏的措施，必须建立一个可持续的城市水环境系统。因此，应该同时协调水环境、社会和经济之间的关系，以促进可持续和健康的城市化，从而贯彻落实习近平生态文明思想。
采集湖泊水体样本，探究富营养化成因。在实践的几天中，团队成员上午分别到芜湖市的花津湖、镜湖、龙窝湖、奎湖、银湖、汀棠湖采集水样。团队准备了取样器、漏斗等用以采集水样。在花津湖的采样中，指导老师特地嘱托了研究生给团队成员做示范，为后续的采样工作做好准备。镜湖水体的采集是团队成员动手操作的试金石，取样器的抛出不仅是镜湖水体采集的一小步，更是社会实践的一大步。在取样过程中，取样器的使用、数据的记录工作分工明确，团队成员各司其职。在镜湖水体的两个位点进行取样则体现了采集的科学严谨性，减小实验误差。总体而言镜湖水体富营养化水平较高，水体呈现浅绿色，但浮游生物肉眼观察较少。由于水体条件，在采集龙窝湖及奎湖水样时，团队成员通过乘船到达湖的待测点。仍是取样、记录流程。经过过滤发现奎湖的富营养化水平极高，水体呈现亮绿色，肉眼可见微生物含量多。龙窝湖则各种指标都比较低，非常清澈。这可能与周边工业发展及人类活动有关。而无论是银湖还是汀棠湖，水体都较为清澈，但汀棠湖浮游生物肉眼可见极多，这可能与其水质有关。
进实验室分析水样，探究蓝藻爆发可能。实践每天上午由团队成员采集水样，下午则对水样进行相关指标的测定，进而探究该湖泊蓝藻爆发的可能。在测量之前，研究员先将待测水样进行富集研磨，其次利用专业设备对研磨液中叶绿素、氮磷含量等指标进行测定，同时利用显微镜对水体中浮游生物的种类、数量进行观察。通过测定结果发现，奎湖叶绿素含量最高，蓝藻爆发的可能性最大。其他湖虽然叶绿素含量没有奎湖高，但在人为不干预的情况下蓝藻爆发的可能性依然存在，因此需要人工投放滤食性鱼类并定期更新换代以降低浮游动物含量，控制氮磷的排放及转化和消除内源性营养物质。
聚焦社区群众，宣讲生态知识。“从群众中来，到群众中去”是我们党一以贯之坚持的大政方针，习近平生态文明思想是我国治理生态环境的重要指导思想，本次社会实践宣讲团队将习近平生态文明思想融入到社区群众中，通过调查问卷及科普宣传的方式来弘扬习近平生态文明思想。本次宣讲团队所有成员参加且人均参与宣讲，前往“春天里”社区及”春暖花开“社区进行习近平生态文明思想的宣讲。在”春天里“社区，从活泼灵动的稚子到沉稳不惑的中年再到耄耋之年的老者，宣讲队员更多的以发放调查问卷的方式探究其对习近平生态文明思想的了解情况。从问卷结果来看，大部分群众对于习近平生态文明思想是了解的，对于周边环境的变化也是看在眼里记在心里的。“这几年环境的变化我们看在眼里嘞，水更清了，天更蓝了，空气质量也好了，这都是国家的政策好”，一位大妈动情的说。而在”春暖花开“社区的宣讲更倾向于用讲的方式去诠释习近平生态文明思想——与座椅上的大爷进行交流，与路边的阿姨进行沟通等等。对刚识字的孩童，宣讲队员用浅显易懂的表达方式阐述习近平生态文明思想。对工作的年青人，宣讲队员以探讨的语气咨询他们对于习近平生态文明思想内涵的了解。对不识字的老人，宣讲队成员逐字逐句的朗读并不时解释着何为习近平生态文明思想以及该思想怎样发展成型的。“我们国家坚持生态与经济并举，绿色与发展齐飞的政策方针，坚持两山理论，这都是我们国家重视生态环境，重视后续发展的体现”，一位社区工作人员如是说。在宣讲过程中，不仅向大家宣扬了习近平生态文明思想，还增加了团队的凝聚力以及对专业的自信力，另外，培养了团队的组织力及与人沟通的口才。
在本次社会实践活动中，大家各司其职，组织有序，肯听话能干事，对本次社会实践的完成均做出贡献。社会实践不仅提高了大家的团队意识，还加强了大家对专业知识的认知，同时增强了团队成员的动手操作能力，对后续学习提供了较大的帮助。
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