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泰院学子三下乡:以爱灌溉,静待花开

来源:泰州学院教育科学学院 作者:李家希 辛雨蝶 葛

风传来落叶的低语,摇曳着过往的铃音。

2023年7月24日,泰州学院“拥军爱军,情暖老区”黄桥支教团队正式迎来了最后一周的上课实践。骄阳似火,夏日炎炎,超高的气温点燃了趣味英语组小老师的热情。经过两周的实践活动,小老师们对于幼儿园的课堂、教学内容、教学对象都有了更深的了解,与小朋友们也配合的更加默契。为了给这次支教活动画上一个完美的句号,英语组的小老师们与小、中、大班的孩子们一起合作,排练节目,为最后的汇报演出做准备。

(图为小班排练现场)

7月24日,英语组按照排练计划顺利推进排练进程。小班的小朋友们准备了《HelloHello》和《Makeacircle》两个英语舞蹈节目,小朋友们充满活力,跟着老师随着音乐和视频翩翩起舞,他们就好像初生的太阳一样光彩夺目、生机勃勃。

中班的小朋友们准备了舞蹈节目《RabbitDance》。小朋友们活蹦乱跳的,一双双小眼睛始终聚焦在老师的身上,已经能够很好地把每个动作做到位。

(图为中班排练现场)

大班的小朋友们则是准备了《Hello》和《Youare my sunshine》两个节目。在排练过程中,小朋友们非常配合小老师,注意力集中,唱歌声音响亮。

(图为小二班排练现场)

总之,排练进行地都非常顺利,相信在最后的汇报演出上,一定能够带来非常精彩的表演,令所有人刮目相看。

接下来,让我们看看今天英语组小老师的教学实践心得与反思:

不知觉间已经来到了支教的最后一个星期,时间过得真快。经过两个星期的英语教学,小一班的孩子们逐步展现出了他们自己的英语能力与天赋。为了给这次支教画上一个完美的句号,我带着他们一起排练节目。在排练的时候,有些小朋友展现出了独特的表演天赋,能够跟着歌曲一起起舞,也知道在特定的时间做出正确的动作;有些小朋友则是更多的表现出了这个年龄段应该有的样子,极其活泼好动、注意力不集中、不喜欢被拘束等等。

总之这才是第二次排练,还有时间精细并丰富他们的动作,让舞蹈尽可能的整齐美观。我会尽力让这次支教完美收官,不留遗憾。

——李家希

从这周开始,大班的小朋友开启了正式的英语排练,排练的节目是hellosong和youaremysunshine。与之前的上课不同,课堂的英语学习是非常系统化的且常规,可以有一套固定的章程让教师去实施,但排练节目会出现突发情况,比如有部分小朋友理解的非常快,动作立刻能够上手,但会有一小部分小朋友跟不上排练的节奏,这两者之间会产生一点小矛盾。那么从这也可以看出,对于幼儿园的小朋友,教师必须时刻关注幼儿的情况,既要关注整体情况,又要关注个体情况,随时调整教学进度。那么,在接下来的排练过程中,会把握好排练的进度,关注每一个幼儿的情况,及时推进排练的进度。

——辛雨蝶

不知不觉这已经是支教的最后一周了。在前面两周的日子里,小老师们怀揣着热血的梦想,用真情播种希望,用知识浇灌梦想。从首次面对学生出奇百况时不知所措到能够游刃有余的处理各种突发情况,每个老师都成长了很多。这周的主线任务是完成最后汇报演出的节目排练,小朋友们都很认真努力的准备着,期待最后的成果!

——葛亦然

作为老师,提前熟悉舞蹈动作非常重要,我们在课前反复排练,熟悉每一个节拍对应的动作,并对兔子舞进行了动作和队形编排。对于小朋友们来说,学习兔子舞可能会很困难,同时也可能对节奏感把握不够。因此,作为老师,我们需要有足够的耐心和爱心,反复练习,以帮助他们逐步掌握舞蹈动作。为了让孩子们对细节把控更准确,我们将舞蹈动作分解成简单易懂的部分,带小朋友们一个一个动作的学。孩子们在跳集体舞时容易产生混乱,我们要注意及时维持秩序,同时注重培养孩子们的团队精神,让他们学会相互协作,共同完成舞蹈表演。

——糜曜如

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