二师支教课堂：小神童的象棋课堂

中国象棋是起源于中国的一种棋，属于二人 对抗性游戏 的一种，在中国有着 悠久 的历史。由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。 中国象棋是中国棋文化 ，也是中华民族的文化瑰宝，它源远流长，趣味浓厚，基本规则简明易懂。中国象棋在中国的群众中基础远远超过围棋 ，是普及最广的棋类项目，中国象棋已流传到十几个国家和地区。中国象棋使用方形格状棋盘 ，圆形棋子共有32个，红黑二色各有16个棋子，摆放和活动在交叉点上。双方交替行棋，先把对方的将（帅）“将死”的一方获胜。

此图为象棋老师上课画面 通讯员 周雨乐

象棋老师给学生们介绍象棋的起源，同学们聚精会神的听，老师给学生们发棋盘和棋子让学生亲身实践，学生们积极的下象棋，同时老师也给同学们分析了下象棋的好处。

一、 下象棋能提高人的注意力，培养心静能力 。

通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。

二、下象棋能培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力，培养认真程度 。

通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。

三、 下象棋能提高人的智力，培养逻辑性思维能力。 通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。

四、培养记忆能力 。

通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。

五、培养计算能力。

通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。

六、培养竞争意识。

通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。

七、下象棋能提高人的心理素质，培养良好的心态，特别能锻炼一个人的顽强意志，培养抗挫折意识。

通过对弈，可以培养孩子胜不骄、败不馁的良好心态，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。

此图为学生们下象棋画面 通讯员 周雨乐

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