近日,华南师范大学地理科学学院澄曦服务队在慧斌学校开展主题为“潮汕文化”的支教课程——“潮文化呾你晓”。现场气氛轻松活跃,支教地的学生们对潮汕地区的民俗文化表现出了极大的兴趣,也更加深入了解了本地文化。
本节课程分为四个部分,服务队介绍了“迎老爷”和“拜神”习俗、潮汕中秋习俗、潮汕音乐文化和番客文化,用亲切有趣的语言、视频图片、互动小游戏和有趣的潮汕相关表情贴图,展示了潮汕地区极具特点的绚丽文化,激发了学生浓厚的学习兴趣。
图1 鱼鱼姐姐邀请学生上台回答问题
在服务队的引导下,小朋友积极分享了自己所知道的潮汕习俗。“我在过年的时候会看到大家在桌子上摆上很多馒头、水果和肉类等物品来拜老爷,桌上也会摆上花瓶。”小朋友们也列举出了不少自己看到的水果贡品,比如橘子、香蕉和桃子等等。课堂上此起彼伏的回答声让课堂气氛活跃了不少。
图2 学生积极主动回答问题
当服务队队员鱼鱼姐姐展示出“英歌舞”的照片时,小朋友们纷纷提出疑问:“这是什么?广场舞吗,还是奥特曼?”在提出有趣的问题同时,小朋友们也跟着鱼鱼姐姐的介绍,慢慢了解了“英歌舞”的表演节日和意义等。看完英歌舞的视频后,小朋友们颇感意犹未尽,展现出了极大的兴趣。服务队特别介绍了番客代表的“团结、拼搏、拓展、创新、奉献、吃苦”中华优秀传统文化美德及精神,向学生们展示了红头船的故事,让学生们更加了解了潮汕文化。
图3 学生聚精会神了解红头船的故事
附:华南师范大学地理科学学院澄曦服务队是一支以“为改变创造可能”为理念的公益团队,曾获得“华南师范大学暑期社会实践活动先进团队”等荣誉。2012年起,队伍在广东省汕头市澄海区进行长达十年的教育帮扶和实地调研,致力于改善外来务工子女的学习成长环境,推动外来务工子女城市融入与健康发展。2023年澄曦服务队以“寄情澄海,扬帆起航;育见美好,共童成长”为主题,结合潮汕文化、地理特色与儿童教育开展支教和调研。
http://www.dxsbao.com/shijian/603858.html
点此复制本页地址
在“大众创业,万众创新”的国家战略号召中,我阅读了克里斯·安德森的《创客:新工业革命》,让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异,互联网技术……
华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
又是放暑假的时候了,每年的这个时候,我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期,终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的,因为放假时间一长,我们就不……
胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后,我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱,更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”,自己积极主动在地方疾控中心见习。……
陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
《左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑……
彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
疫情期间,人们大多居家工作学习,这些活动都离不开电子设备和网络,并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防,这就使诈骗分子有机可乘,并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁……
陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
今年暑假,我加入了我们学校的童声文化艺术服务团,团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动,于是,我进入了我们镇上的卫生室实习了两天,虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果,……
范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署,推进实施推普助力脱贫攻坚行动,教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审,南通大学……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
近日,2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行,南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>