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“希望之星”:助力乡村振兴,开展乡村支教

来源:湖北第二师范学院外国语学院 作者:韩思佳

2023年暑假,为了积极响应“牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民”的号召,7月4日,湖北第二师范学院“希望之星”三下乡实践团队29名成员前往京山市7个点位开展暑期三下乡社会实践活动,开办希望课堂,旨在开展乡村幼儿教育,利用自身所学所知丰富乡村精神文明,助力乡村建设。

希望课堂主要内容以暑假作业辅导,兴趣性课程和安全课程为主。这不仅促使小朋友在玩中学,学中玩,也在很大程度上减轻了假期期间家长看护的负担。

手工课堂,激发思维发散

手工课除了可以激发孩子的兴趣,培养孩子手脑协作和使用工具的能力之外,还能提高孩子团结协作精神以及创造求新的意识。在手工制作过程中,孩子的自信心、观察力、创造力及动手能力让孩子得以全面发展。手工制作课程也是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。课堂上,志愿者们手把手教小朋友们怎样做折纸,除此之外,还组织小朋友们通过画画把自己的想象力表达在画纸上。

图为志愿者教小朋友做折纸 学校供图

课间游戏,活跃课堂气氛

为了让课堂不那么枯燥死板,让小朋友们的注意力更加集中,在课堂教学中为学生创设和谐的气氛,激发学生的学习热情,志愿者们安排了课间游戏环节。两人一组,面向圆心站立,选一人为追者,另一人为逃者。游戏开始,追者立刻去追逃者,抓到后,逃者变为追者,追者变为逃者,游戏继续进行。追的时候,逃者可以跑到任何一个小组学员旁边“贴膏药”,一旦贴住,则贴住学员旁边的学员即变成为逃者,迅速闪避并成为追者的抓捕目标。一时间,校园中充满着欢声笑语。

图为志愿者和小朋友做课间游戏 学校供图

红色教育,培育爱国情怀

开展红色文化进校园活动,大力实施“传承红色基因工程”,开展红色教育,传播社会主义核心价值观,积极加强未成年人思想道德建设。课堂上,志愿者们拿着中国的国旗,向小朋友们热情地讲述国旗上各个元素的含义。小朋友们围在志愿者周围,好奇又认真地听着志愿者深情并茂的讲述,还有些积极活泼的小朋友,主动与志愿者互动,讲述他们所了解的红色文化。志愿队的成员们在红色课程上现场演示并教小朋友们如何系红领巾,敬少先队礼,感受作为共产主义接班人的自豪感和责任感,带领小朋友们一起领略体悟红色文化的深厚和红色精神的滋养。

图为志愿者教小朋友系红领巾 学校供图

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