三下乡的第九天,又遇到了不一样的问题。 今天上最后一节体育课,上课前,强调完课堂纪律,便带他们出教室上课。小朋友是典型的鱼的七秒记忆,或者是一出教室就像断线的风筝,放飞自我,这让我难以控制课堂。一个小朋友开始玩闹,其它小朋友跟着一起玩闹。整个场面就会很混乱。那一刻会能理解,为什么当初自己上小学的时候,老师们会比较喜欢听话的学生。因为听话的孩子让人放心和安心,课堂纪律也好,老师就不用那么操心也不会上课上到身心疲惫。可是,我心中又有个疑问:不好好上课的孩子真的不是好孩子吗?其实不是的。这节体育课,除了有几个男生会扰乱课堂秩序,还有一个女生也跟着。下课后,我单独留下这位女生,让她帮我搬教具,搬回教室。在回教室的路上,我问这位女生,刚刚为什么和男生一起扰乱秩序。女生没有说话,低着头。我便不再多说什么。第三节课是他们的武术课。在跟班巡堂的时候发现,那位女生虽然看起来不是很认真在上课,但是她的动作很干净利落,教了的动作一学就记住了。当邹老师需要人上去领操时,我就推荐她去。走到她身边,和她说:“上去领操可以吗?”她有点扭捏,不太愿意去。我便和她说:“刚刚有勇气破坏课堂秩序,怎么现在就不敢上去领操。快,勇敢一点!”我还以为她还会拒绝,没有想到,她已经往前面走去。看着她在前面领操,内心还是很欣慰的。武术课结束后,我又单独把她留下,和她说:“你知道做什么事情才是真正威风,真正勇敢的事。你刚刚就很勇敢。你要知道什么事该做什么事不该做。”那位女生很认真听完我所说的话。我也相信她真的听进去了。
和小朋友合照 朱佳仪摄
撰文|陈秋燕
摄影|朱佳仪
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