三下乡的第九天，又遇到了不一样的问题。 今天上最后一节体育课，上课前，强调完课堂纪律，便带他们出教室上课。小朋友是典型的鱼的七秒记忆，或者是一出教室就像断线的风筝，放飞自我，这让我难以控制课堂。一个小朋友开始玩闹，其它小朋友跟着一起玩闹。整个场面就会很混乱。那一刻会能理解，为什么当初自己上小学的时候，老师们会比较喜欢听话的学生。因为听话的孩子让人放心和安心，课堂纪律也好，老师就不用那么操心也不会上课上到身心疲惫。可是，我心中又有个疑问：不好好上课的孩子真的不是好孩子吗？其实不是的。这节体育课，除了有几个男生会扰乱课堂秩序，还有一个女生也跟着。下课后，我单独留下这位女生，让她帮我搬教具，搬回教室。在回教室的路上，我问这位女生，刚刚为什么和男生一起扰乱秩序。女生没有说话，低着头。我便不再多说什么。第三节课是他们的武术课。在跟班巡堂的时候发现，那位女生虽然看起来不是很认真在上课，但是她的动作很干净利落，教了的动作一学就记住了。当邹老师需要人上去领操时，我就推荐她去。走到她身边，和她说：“上去领操可以吗？”她有点扭捏，不太愿意去。我便和她说：“刚刚有勇气破坏课堂秩序，怎么现在就不敢上去领操。快，勇敢一点！”我还以为她还会拒绝，没有想到，她已经往前面走去。看着她在前面领操，内心还是很欣慰的。武术课结束后，我又单独把她留下，和她说：“你知道做什么事情才是真正威风，真正勇敢的事。你刚刚就很勇敢。你要知道什么事该做什么事不该做。”那位女生很认真听完我所说的话。我也相信她真的听进去了。
和小朋友合照 朱佳仪摄
撰文|陈秋燕
摄影|朱佳仪
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