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安徽学子三下乡:与星同行,传递温暖

来源:安徽工业大学计算机科学与技术学院 作者:周梦洁 陈焱易

安徽学子三下乡:与星同行,传递温暖

中国青年网马鞍山7月12日电(通讯员 周梦洁 陈焱易)自闭症儿童又被叫做“星星的孩子”,因为他们就像遥远夜空中的星星一样独自闪烁,无法和外界正常交流。人们这样描述孤独症儿童:“他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。”为提高社会对自闭症儿童的关注度,给自闭症儿童送去更多的温暖,同时锻炼社会实践能力,2023年7月5日,安徽工业大学计算机科学与技术学院赴马鞍山妇幼保健医院志愿服务实践团去往了妇幼保健院,通过一些活动帮助孩子们更好的与人沟通、提高社会交往能力。

全面学习,叩响星门

为了提高本次实践活动的针对性、时效性和影响力,实践队成员们积极参与暑期社会实践专题宣讲会、中青网投稿技巧分享会等。其中,实践队成员通过阅读自闭症儿童的相关文献,初步了解了这些一直为大众所忽视的孩子们。为了后续更好的与自闭症儿童们相处,在团队老师的带领下,实践队成员于上午9点到达指定地点,向医护人员学习与自闭症儿童相处的注意事项。同时,实践团成员也思考了自己如何能够尽自己的所能来帮助这些来自“星星的孩子”更好的与外界进行沟通和交流。医务人员向队员分享说:自闭症儿童与你们想的或许有些差异,希望你们要有持之以恒、坚持到底的勇气,去用心关爱呵护他们,真真切切的关心他们的健康,多观察,多摸索。

图为实践团成员学习与自闭症儿童相处的注意事项 中国青年网通讯员 王逸飞 供图

深入了解,有爱无碍

实践当天,实践队队员于上午8点到达妇幼保健医院,在得知每位自闭儿童的爱好后在医务人员的陪同下暂时扮演小朋友们同龄人的角色,自如地陪伴在小朋友身旁。“与我想象中的不同,这些孩子并没有人们说的那么冷漠。起初杰杰(此处为化名)不敢靠近我,当我拿出他喜欢的球和画板时,他眼神中的惊喜和期待是藏不住的”实践团成员汪杭灿分享道。实践过程打破了成员们对自闭症儿童的刻板印象,当队员向孩子们示以微笑并通过双手的动作指引他们时,部分孩子将手中的玩具递给队员以实现互动。为了更好的进行互动,队员陪同家长将孩子们带到配备专门娱乐设施的房间,较为活泼的航航(此处为化名)拉着家长的手玩了起来,实践队员们看着他绕过一道道障碍,踩在彩色的贴纸上,他会在自己喜爱的颜色上多站一会儿或蹦跳,也会时不时的看向实践队员,自闭儿童不善于用语言表达情绪,但肢体行为会流露出当时当刻的情绪波动。

图为实践队员与自闭症儿童互动 中国青年网通讯员 王逸飞 供图

“实践过程中最令人印象深刻的是阳阳(此处为化名)”队长如是说。在实践队员陪孩子们玩耍的过程中,安静的阳阳一直不肯离开家长。见此,想到阳阳平时喜爱阅读的实践队队长便拿了一本图画书,默默陪在小朋友身旁,阳阳很快被书中图画所吸引,他指着书中的图片,清澈的眼神看向队长,嘴巴似乎在咕哝着什么,领会了阳阳的意思后,实践队长耐心地为阳阳解读书中的内容,阳阳也不再那么抵触与实践队员接触。“一遍遍的耐心重复后阳阳便能跟着读出词语,当他开口的那一刻,大家都很激动”队长描述道。航航玩累后,队员引导他坐在阳阳身边,确认阳阳没有抵触行为后,实践队员尝试让两个孩子共读一本书,想象中两个孩子不和的情况并没有出现,他们反而相处的十分融洽,期间阳阳指着之前一直重复的词语,慢慢地说着,似乎是要教会这位身旁的朋友。

图为实践队成员守护孩子们玩耍 中国青年网通讯员 王逸飞 供图

“从没想过一次志愿活动能给孩子带来这么大的改变,对普通孩子来说很容易实现的事情,我家孩子要花很长时间才能做到,即使是读出了一个词语,我们也感觉到很欣慰”阳阳的家长如是说。本次志愿活动的开展不仅让队员们更加了解自闭症儿童,也让这些“星星的孩子”感受到了社会的关爱。“无论是家庭还是社会,都在对这些孩子给予更多的关注和帮助,这个过程可能会慢一点,但一定会越来越好的。”实践队员呼吁更多的爱心人士参与到关爱自闭症儿童的行动中,让社会对这些孩子充满爱与理解。

图为实践队员在妇幼保健院的合照 中国青年网通讯员 王逸飞 供图

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