暑期“三下乡”|贵州大学实践队员浸润式体验“传统文化+心理育人”
7月16日至22日，贵州大学计算机科学与技术学院暑期“三下乡”实践队在惠水县王佑镇开展了为期一周的课程培训。活动旨在通过传统文化和心理教育的有机结合，培养有责任感、有情怀、有志向的青年，同时加强农村留守未成年人的思想引领和传统文化意识。
实践队员与当地留守未成年人交流会后合影
在王佑镇，实践队员们积极探索了扶贫、扶志、扶智相结合的育人模式，同时大力弘扬中华优秀传统文化。在课程中，他们以“感恩”为主题，创作了一系列文化艺术作品。除课堂教学外，实践队还安排了民俗体验、手工艺制作、乡村游等多元化的交流活动，让实践队员和孩子们共同感受了传统文化之美。
实践队员在田里除草
活动中，贵州大学计算机科学与技术学院的实践队员与当地乡亲们展开了丰富多彩的文化交流，共同创造了一段段难忘的经历。其中，民俗体验成为其中最引人关注的环节之一，大学生们学习了传统农耕用具的实际操作，亲身感受传统农耕文化的魅力。耕地、插秧、除草……他们与乡亲们一同领略了传统农耕智慧的奥妙。
实践队员在打糍粑
“这些民俗文化源自悠久的历史，将传统的智慧和美好传达给了年轻一代。在民俗体验中，我们深深地感受到了中华民族深厚的文化底蕴，激发了强烈的文化认同感。”实践队队长刘梓宸说。
在手工艺制作这一环节，实践队员们与村里的少年儿童一同学习了织布、编织竹器、打糍粑等传统手工艺技艺。队员李佳一说，通过学习不仅领悟了传统的智慧与技巧，同时也对劳动的价值有了更深刻的认识，也更深入地了解了中国传统文化的魅力。
村民教授实践队员传统织布工艺
乡村游也成为此次文化交流的亮点。实践队员们走进农村领略乡村的自然风光和淳朴生活。他们参与种田、采摘等乡村生活的活动，与当地村民交流互动，倾听家乡的故事，深刻感乡村的温暖和淳朴。
村民与实践队员交流
“在实践活动，队员们通过亲身体验和交流，深入了解和感受了传统文化的内涵，并将传统文化知识普及给当地的少年儿童，这样的实践活动不仅丰富了我们的阅历和人生经验，也为促进中西部地区的文化传承和发展贡献了一份力量。”实践队队长刘梓宸表示，在逐梦新时代的征程中，实践队将继续积极探索，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，努力做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
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