学校：河南城建学院
作者：张奥骏
摘要：纵观人类社会的历史长河，农耕文化的发展往往代表着人类文明的起源，因为农业是人类社会的衣食之源，生存之本。经过60多年的持续推进，目前中国农业现代化进程已处于中期阶段。按照近年来的平均推进速度，到2035年中国总体可以基本实现农业农村现代化，但各地区、各领域的进程差别较大。加快由农业大国向农业强国转变是实现农业现代化的必由之路。现代农业强国的标志大体可归纳为“四强一高”，即农业供给保障能力强、农业竞争力强、农业科技创新能力强、农业可持续发展能力强和农业发展水平高。［1］未来30年，中国最有可能在2040年前后跨入现代农业强国行列。河南城建学院“赓续前行，科技兴农“实践团积极了解宣传基层群众对科技兴农政策的了解，进一步扩大国家科技兴农战略的影响力。从调研结果得出，村民们对于科技兴农战略的了解大多是通过当地乡政府的宣讲，且不同年龄对于科技兴农战略的接受程度也不一样。将科技兴农战略真正实施于农村还需要当地政府对于到基层去的专业技术人员，配以优厚的激励政策，使其能够帮助农民解决种粮技术疑难，同时为群众普及科学种粮常识，为实现农业现代化奠定坚实的基础，通过发展农业来助力乡村振兴。
关键词：科技兴农、可持续发展、乡村振兴
一. 调研背景
农业是国民经济的基础，是推动国家发展与进步的基本力量。民以食为天，农业为城乡居民提供以粮食为代表的各类食品来保障劳动力的维持和再生产，使整个经济社会得以正常高效运转。然而在当下，我国农业发展却面临着严峻的危机和挑战：卖粮负担重、环境代价大、资源运行超负荷、品牌建设起步晚，这一系列的问题使生态环境恶化，种粮回报率低，严重挫伤了农民的生产积极性，导致农业对国民经济增长的贡献微乎其微。［2］现实如此，根本原因就在于我国农业技术发展滞后、品牌意识淡薄，因此靠科技和品牌兴农强农，意义重大，势在必行。身为大学生应该响应国家号召，真正将自己的所学服务于基层，增强自己的社会使命感，做一个对社会有用的人。
二.调研方法及意义
1.通过线下实地走访调研，线上问卷调查同时进行的方式，在做到真正深入基层群众的同时，宣传和普及科技兴农战略相关知识，真正了解群众所需，对实践团应该需要做的工作有了一个更加明确的定位。
2.实地参加农业生产劳动，了解农民真正所需，为如何利用科技进行帮助农民更加方便的实现劳动提供实践基础，在实践过程中学习除农草的方法与技巧，实践中帮助果园农民，帮助他们减轻负担，同时也增强了实践队员们的社会责任感。
3.因为本次实践团队员都来自于土木与交通工程学院，所以在调研过程中将大家在课本中所学到的知识真正运用于服务人民，对调研的村子进行模型建设，帮助村子可以更加合理的规划土地。在帮助村子的同时也将增加了对自己所学知识的熟练程度。
三.实践内容
（一）深入调研，感受乡村振兴
实践队员到达吴寨村后对村民们进行科技兴农战略的调研与推广。通过调查大部分村民对于科技支农战略都是略了解，极有极少数村民对于科技兴农战略特别了解。对于村里面的老人进行了调研后，很多老人都表示自从我国实施科技兴农战略之后，生活越来越好，从一开始的吃不饱到吃的饱再到还可以通过多余的粮食卖钱补贴生活。在调研过程中一位老人讲述了他从青年到现在耕种过程中灌溉，犁地，收麦子的改变，来说明科技兴农对自己说话的影响。从一开始的用井水去灌溉，后来用抽水泵解决了这一个问题；对于犁地，从一开始的用牛去犁地到后来的用拖拉机去犁地大大节省了时间和人力；打麦子的方式也由从每家每户排队到“老虎洞”去打到后来直接用收麦机就可以在地里来收取麦子。老人说的时候脸上也露出了幸福的微笑。这次的调研活动，使普通劳动群众更加了解了科技兴农战略。但同时也发现了科技兴农战略实施不到位，部分村民较抗拒等问题。
（二）实践劳动，汗水得出真理
用汗水浇灌出的劳动果实才最能让人觉得弥足珍贵。为了更加切身感受到平常农作时的不易，以及可以在实践中帮助村民。在老师的带领下实践队员们在果园中帮助村民进行除草，很多实践队员是第一次拿起镰刀这种工具也是第一次在如此炎热的环境中去劳动。炎热的天气，耳边传来的蚊虫的嗡嗡声，如豆粒般大小的汗珠从脸上不停的滑落，身上的半截袖也早已经被汗水浸透，各位队员相互打气，相互比赛看谁的速度更快。最终在半个小时的劳动后圆满完成了任务，在大家的共同努力下，原来杂草丛生的土地现在已经显得格外空旷，看着自己劳动成果，大家嘴角也都露出了幸福的微笑。“大家辛苦了，快来吃西瓜”，当大家把杂草割完之后，果园的阿姨切开了果园里种的西瓜，品尝着劳动后的果实让劳动的疲惫也一扫而空。果园阿姨也为实践的队员们讲了许多关于种植水果时的经验以及在对果树施肥时所需要注意的事项。
（三）热衷探索，科技帮扶振兴
在6月25的第一次走访中，吴寨村的乡村道路错综复杂，本着实践服务人民，科技兴农的初心。实践队决定利用现在已经学到的技术来建立模型，帮助吴寨村规划街道。实践队又于6月28日再次到吴寨村，对吴寨村的道路使用仪器进行重新测量长度宽度，并且绘制出主要道路草图，同样也对道路两旁的房屋建筑经行了统计与绘制。并通过CAD，bim等专业软件建立出模型。该项目也得到了当地乡政府的大力支持，提供了乡村的地形分布图，在实践队员和当地村政府的共同努力下，这个项目的最终成果也将很快实现。实践队员通过建立模型及帮助了村民又充分运用到了自己所学的专业知识，增强了社会实践能力，以及对自己所学专业技术的熟练程度。
（四）言传身教，增强防范意识
为了提高公众对暑期水上安全的意识，减少溺水事故的发生，河南城建学院土木与交通工程学院三下乡“赓续前行，科技支农”实践团在吴寨村发起了暑期防溺水宣传活动。本次宣传活动将以“防溺水，保护生命”为主题，旨在通过多种形式的宣传手段，向广大家长、学校和社区居民普及儿童水上安全知识，提高大家的安全意识和自我保护能力。我们通过社区、学校和家长群组织各种活动，如了解水上安全知识、家庭防溺水宣传等，鼓励家长和孩子们共同参与，共同呼吁关注水上安全问题，共同营造安全、健康的暑期环境。通过本次宣传活动，我们希望能够提高公众对暑期水上安全的认知，增强家长和孩子们的安全意识，减少溺水事故的发生，保护每个家庭的幸福和生命安全。让我们共同行动起来，为暑期的安全保驾护航！
四. 实践成果
（一）建立模型帮助村庄进行合理的土地规划
为了帮助村庄可以更好的进行土地规划，实践团成员利用日常学习中学习到的专业知识，来帮助吴寨村建立模型。通过6月25日，6月26日两天到吴寨村走访，利用相关仪器测得了各个主干路的长度、宽度。在实践队员与村里干部的通力合作下很快便完成了草图的绘制以及在实践队员的努力下得到了模型。
（二）利用互联网传递科技兴农知识
夏天的气温趁着年轻大学生们的火热的心，在为期七天的“三下乡”实践活动中，实践团队员们用视频，照片记录着这七天的生活，并把在调研过程中得到的收获也发布在了大学生网，今日头条以及当地的报刊网站等。让更多的人了解到了科技兴农战略
（五）调研成果分析及建议
（一）调研结果分析
在调研过程中实验队员一共去了吴寨村和刘沟村两个地方进行关于科技兴农战略的调研与宣传。在两个地方都采取对乡村干部的采访调查和村民们的问卷调研同时进行的策略。共计采访人数233人，其中有30人表示深入了解乡村振兴战略，71人表示比较了解，132人表示了解一点。
由示意图可知对于科技兴农战略，村民们深入了解比重占的最少其次时比较了解，
而了解一点的人所占比最大。
（三）调研结果建议
（一）
从全国面上看，乡村产业发展还处于初级阶段，主要问题是规模小、布局散、链条短，品种、品质、品牌水平都还比较低，一些地方产业同质化比较突出。总书记指出：要适应城乡居民消费需求，顺应产业发展规律，立足当地特色资源，拓展乡村多种功能，向广度深度进军，推动乡村产业发展壮大。
（二）
要集成应用农业大数据分析等先进技术，打造“互联网+农业科技”的综合信息服务平台，依托互联网推动科技成果转化与推广。三要加快推进校地合作示范基地建设，强化政产学研用协同创新成果转化机制。四要引导社会科技力量大力参与农业技术咨询、技术中介和技术服务机构，通过技术咨询服务引导先进技术成果的转化应用。
（三）
三要以农业科技园区、农民专业合作社等为载体，引导大学生、返乡农民工参与农村科技创业，要加快构建科技成果推广运用网络，使科技更多惠及广大乡村，打造各具特色的县域创新驱动发展示范引领高地，探索依靠创新驱动县域经济社会协调发展的新路径。
参考文献
［1］农业产业革命视域下贵州生态农业发展的科技路径研究.黄昊 《未来与发展》|2021年第003期
［2］抗日战争时期抗日根据地的农业科技发展稽考 谭清华 期刊：《安徽农业大学学报（社会科学版）》|2021年第003期
［3］创新农业科技服务推进种业现代化发展 期刊：《河南农业》|2021年第007期
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