安徽学子三下乡:安徽工业大学建筑工程学院三下乡实践报告
实践团队：安徽工业大学建筑工程学院“寻红色文化，继红色精神”实践队
实践内容：了解家乡红色文化，弘扬红色精神。
作者：李同乐
实践队员：张驰，程文俊，金玲，将泽涛，李凯，李强，孟德杰，李同乐
实践时间：7月12日
实践地点：安徽省六安市霍邱县安阳山红色文化博物馆
摘要：红色文化实践是指在中国共产党的领导下，通过深入学习和传承红色文化，弘扬革命精神，培养和践行社会主义核心价值观的一种实践活动。本文以红色文化实践为主题，通过参观红色革命场所、学习党史、了解革命先烈事迹等形式，深入实践红色文化，并总结了收获和体会。
一、实践背景
红色资源是我们党艰辛而辉煌的奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。习近平总书记指出：“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”在党的百年奋斗历程中，从白山黑水到南海之滨，从东部沿海到雪域高原，无数革命先烈以鲜血浇灌理想，用生命捍卫信仰，构筑起一座座不朽的精神丰碑。习近平总书记每次到地方考察调研，都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所，他到这些红色资源集中地缅怀革命先烈、追忆革命历程，就是用实际行动告诫人们不能忘记红色政权来之不易、新中国来之不易、新时代的幸福生活来之不易，就是要宣示中国共产党始终高举马克思主义旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，不断把先辈们开创的伟大事业推向前进，把民族复兴梦想早日变为现实。高校用红色文化铸魂育人，就要从红色文化中挖掘共产党人坚持真理、坚守理想的政治品格，为青年学生树立高标和典范。
二、实践目的
1、加深对红色文化的理解：通过实践活动，深入了解和体验红色文化的内涵和精神，进一步加深对红色文化的理解。增强爱国情怀和集体荣誉感：通过参与红色文化实践，加深对祖国和人民的热爱，激发爱国情怀，增强集体荣誉感。培养艰苦奋斗的精神：红色文化实践常常与历史上英勇奋斗的先辈们的事迹相结合，通过实践活动，培养坚定的意志和勇往直前的精神。提升思想政治素质：通过实践活动，与优秀的先进模范进行交流和学习，提高自身思想政治素质，增强社会责任感和民族自豪感。增进团队合作和沟通能力：通过参与红色文化实践活动，加强与团队成员之间的沟通和合作，培养团队意识和合作精神。传承和弘扬红色文化：通过实践活动，将红色文化的价值观念和精神传承给后代，弘扬红色文化，促进社会和谐稳定发展。
2、了解红色文化发展。 安阳山红色文化馆是成功获批安徽省首批、霍邱县首个“安徽省华侨国际文化交流基地”称号并挂牌。安阳山红色文化馆坐落于全国重点乡村旅游示范村—霍邱县马店镇李西圩村这个境内，占地面积1800余平方米，布展面积1500平方米，共分为三大板块：一楼农耕印象、民俗民风，二楼红色历史追忆、现代发展成果，三楼文化交流、研学基地。展陈藏品3000余件，包括农耕、民俗物件，瓷器、陶器、铜器、石器、古碑、图文资料、音像资料、城西湖军垦物件、名人字画等。2020年开馆以来，来该馆参观考察的侨胞侨眷数量不断增加，平均每年接待海外侨胞参观3批次以上，接待归侨侨眷参观50人次以上，与1个海外侨团保持联系，成为霍邱侨胞侨眷弘扬中华文化，讲好霍邱故事、传递霍邱声音，展示霍邱形象的重要阵地。据悉，“安徽省华侨国际文化交流基地”是省侨联发挥侨联自身优势，大力弘扬中华优秀文化，着力重点打造的文化活动品牌；是侨联组织积极整合社会资源、推进优势互补、合力开展海内外文化交流活动的重要平台。基地的建设对于讲好中国故事安徽篇，促进我省国际文化交流，提高安徽文化国际影响，建设社会主义文化强国具有十分重要的意义。
三、实践概况
通过我们去到自安徽省六安市霍邱县安阳山红色文化博物馆参观实践，让我们了解到来自乡村建设的红色文化基地全国重点乡村旅游示范吸引着周边各个地区的人们。在农村中播种红色精神的种子。在安阳山红色文化博物馆中能了解到来自乡村的红色精神。在游历。博物馆过程中能够深切的感受到先辈们在。抗日战争中，之前的精神，敢于奉献的精神。为祖国的荣誉现身。听着来自馆内的历史事迹。向来自周边的游客讲述着中国的历史故事。传播红色文化。也是继承。
四、实践感悟
通过红色文化实践，我们深入了解了中国革命的历史，增强了爱国主义情感和集体意识，坚定了理想信念。我们深刻认识到，只有坚持中国特色社会主义道路，不断弘扬红色文化，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。红色文化实践是一项重要的青年活动，通过参观红色革命场所、学习党史、了解革命先烈事迹等形式，我们能更加深刻地传承红色文化，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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