中国青年网青岛7月9日电（通讯员 高同岳） 2020年3月份《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的发布，教育部门明确的对劳动教育提出了新的要求和内涵，并强调要广泛开展劳动教育实践活动、培育新时代劳动高素养人才。自此，国内的劳动教育课程模式首开雏形，随后于2022年3月25日出台的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将劳动教育课程的开设和普及再次提上了日程。我国正处在社会转型期，社会结构、价值观念等发生了许多变化，随着我国经济的快速发展，对人才的需求也在不断增加。为此，曲阜师范大学管理学院至诚无息实践团在指导老师的支持下组成青岛市小分队，于2023年6月26日前往日照市教育局调研，并于2023年6月28日前往青岛市部分中小学进行实地考察走访，对学校相关负责教师以及部分学生采访咨询。曲阜师范大学至诚无息实践团为推动劳动教育新发展，培养新时代背景下新型教育发展助力，落实学校学而不厌诲人不倦的校训，做好立德树人的根本任务！
图 为实践团成员前期查阅文献材料 中国青年网通讯员 王萌 摄
图 为实践队员与老师探讨劳动教育相关问题。中国青年网通讯员 许天雅 摄
图 为实践队员与老师探讨当前学校劳动教育课程开展情况。中国青年网通讯员 高同岳 摄
图 为实践队员们在日照市教育局探讨劳动教育的推行。中国青年网通讯员 王萌 摄
图 为至诚无息实践团成员在日照教育局前的合照（部分）。中国青年网通讯员 王萌 摄
图 为至诚无息实践团成员合照（部分）。中国青年网通讯员 高同岳 摄
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