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“相伴同行,一路生花”榕树社会实践队暑期夏令营day2

来源:广州新华学院中国语言文学系 作者:榕树社会实践队

7月20日清晨、天气晴。金鸡镇中心小学校门口,三五成群欢快的小身影拎着大小布袋,背着小书包,正翘首以待。校门开启的那一刻,一个个小身影以飞一般的速度冲向榕树社会实践队支教的“小老师们”的一边。

队员引领小朋友进入教室

一日之计在于晨

同学们挺胸抬头,双手端放,全神贯注地跟随老师的节奏,教室一片书声琅琅。早读课上,大班带读老师赵吉恩对同学们关于《蒹葭》《离骚》的疑问进行了详细的解答;小班纪凯怡老师以《雨》为引子,联系生活实际,表达出前几日台风过境、未能给学生上课的遗憾心境,生动有趣地向每一位学生传达了“悟已往之不谏,知来者之可追”的人生哲理。

恩恩老师、咕咕老师带学生晨读

“静心翰墨”—— 一笔一划 “写”好中国人的本分

同学们眼中幽默风趣的恩恩老师(队员赵吉恩)、端庄文静的小吴老师(队员吴婉玲)、沉稳乐观的VV老师(队员孔微微),深入浅出讲解了“横竖点捺撇提”“竖钩、弧弯钩、戈钩、卧钩、竖弯、竖弯钩”。她们告诉孩子们:“一手好字,受益终生。书法是艺术,练字是技术;书法用于欣赏,练字为了实用,我们不一定要成为书法家,但一定要写好字,让写字成为一种技能”。温馨的教室内每个孩子认真上课的挺拔身姿、专注的小眼睛,与窗外的阳光交相辉映,闪耀着希望的光芒。

恩恩老师、小吴老师、VV老师教小朋友书法

丹青流韵——用色彩描绘“天马行空”

“老师老师,我要画电视人!请给我黑色和灰色的颜料可以吗?”

这节画画课由小温老师(队员温永卓)、kiki老师(队员聂熳琪)教同学们画出心中所想所念,通过画笔引导孩子们,“想象自由、艺术自由即是生活之美”。

小朋友的画里含苞待放的郁金香随风飘扬、五颜六色的金字塔层层叠高、机械与人结体的怪异电视人、蓝天白云草原上有一座会飞的屋子、朵朵白云可以是工厂生产的……

小温老师、kiki老师辅导学生水彩作业

纸韵创思——当纸张也有故事

摘取一颗星星,寄予万千祝福。小赵老师(队员赵惠玲)、小羽老师(队员王祥羽)开设的折纸课程,尝试用一张单薄的纸向学生们诉说“纸张也有故事”的道理。通过三张颜色随机的纸张,让学生们通过折叠、拼合、剪裁的方式拓展他们对世界的想象,锻炼他们的思维能力,激发孩子们的创造能力,通过小组合作方式增进彼此的交流,共同创造一艘船、一朵花、一颗星儿。

小赵老师、小羽老师与学生做手工

五彩编织——将爱意凝结成一条绳

编织绳结从古至今有上千种编法,而有人认为“结”与“吉”谐音,而“吉”的内涵不仅是“福”,还包括禄、寿、喜、财、安的内涵,孩子们在每一缕线与线的交缠中,织入细细密密的诚意与爱意。这节课上咕咕老师(队员纪凯怡)、助教猜猜老师(队员梁彩婷),以金刚结、平结为主要课程内容,通过投影的方式教学再一对一解决疑惑,让每一位同学能够融入编织乐趣。课上偶尔听到有同学说这个编织绳要给弟弟、母亲、或父亲,这些稚嫩的童声表达出了孩子们对生活的祈愿、对家人的纯粹的爱。

咕咕老师、猜猜老师教小朋友做编织绳

小朋友上课表现

榕树社会实践队全体成员不断寻踪追迹,努力让每一个孩子在快乐中成长。

当回忆涌上头脑,金鸡镇中心小学的孩子们的灿烂笑容如诗如梦、如梦如幻。

来源 | 榕树社会实践队

文 | 梁彩婷、孔微微、赵吉恩

图 | 吴婉玲、赵吉恩、梁彩婷

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