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数学趣味运动会意义大

来源:岭南师范学院 作者:关惠文

岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员 关惠文)

今天是我们“曦望”社会实践队下乡到良垌镇第三小学的第六天。对于作为共建组一员的我来说,上午有我们准备许久的数学趣味运动会,下午是“呵护留守,助力成长”特色主题课堂,我与小朋友们共度了愉快的时光。今天要忙的事情很多,但也让我收获满满,感悟颇多。

在数学趣味运动会中,我负责组织“螃蟹夹西瓜”项目,首先,数学趣味运动会是一个非常有效的教育方式。通过游戏和竞赛,孩子们能够在玩乐中学习,激发他们对数学的兴趣和好奇心。这些活动不仅帮助孩子们巩固数学知识,还培养了他们解决问题和合作的能力。

其次,准备工作是成功举办数学趣味运动会的关键。在活动开始之前,我们与其他老师和小伙伴进行了充分的沟通和协调,确定了活动的目标、规则和流程。我们还根据孩子们的年龄和理解能力,设计了适合他们的游戏项目,并准备了所需的道具和奖品。有条不紊的筹备让活动顺利进行,且孩子们积极参与其中。我们鼓励孩子们积极参与并展示自己的才能。这种肯定和鼓励激发了孩子们的自信心和学习动力,让他们更加热爱学习数学。

最后,这次数学趣味运动会不仅给孩子们留下了美好的回忆,也给我留下了深刻的教育启示。通过这样的活动,我意识到数学教育不仅仅只是传授知识,更应该注重培养学生的兴趣和动手能力。因此,在今后的教学过程中,我会更加注重创新教育方法,创造更多有趣的学习氛围,培养学生的综合能力。

下午的“呵护留守,助力成长”特色主题课堂,我负责给2班的部分小朋友们写信,代表所有的小老师们写了满满的希冀和祝福语,希望小朋友们都能成为他们想成为的小大人。

总而言之,这次数学趣味运动会和“呵护留守,助力成长”特色主题课堂是充满快乐和意义的活动。通过游戏、合作和信件,我们不仅提高了孩子们的知识水平,还培养了他们的团队合作和解决问题的能力。我相信,在这样积极、有趣的学习氛围下,孩子们会展现出更大的潜力和创造力。

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