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“自强思源”暑期实践队在红色支教中培育梦想,让梦想扬帆起航

来源:湖北第二师范学院外国语学院 作者:李一茗

为了解红色教育基地的革命历史,加强与过去红色记忆的联系,追寻革命伟人的历史足迹,体会蕴含在红色文化中丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,2023年暑假期间,湖北第二师范学院“自强思源”暑期三下乡志愿服务队再次出发,带领共20名队员前往湖北省宜都市高坝洲镇开展“红色文化进课堂”主题教育活动。旨在通过红色文化与课程的有机结合,给高坝洲镇的小朋友们带来精彩纷呈的红色文化知识,从中获得爱党爱国的情感体验。

此次三下乡志愿服务队分别前往高坝洲镇中坪村、陈家岗村进行红色文化主题教育。

图为“自强思源”实践队队员和学生前往胡敌烈士纪念馆参观并合影。

来到宜昌市高坝洲镇,队员们首先被山清水秀的乡村美景所吸引:田野广阔、村庄宁静、山峦起伏,构成了一幅幅美丽的画卷。那片片绿色的田野中,一片片翠绿的稻田在阳光下闪着晶莹的光芒,成为了人们眼中最美的景色;还有那些古老而宁静的村庄。这些村庄因其古朴的建筑风格和美丽的环境而吸引了许多游客前来观赏。除此之外,还有那些绵延起伏的山脊,所有这些都让人感到仿佛置身于大自然的怀抱之中。心中充满了对未来生活的期待与远离城市喧嚣的宁静。

而在之后的教学活动中,队员们都深入到小朋友们的课程教学中。结合党史故事,依托红色文化,利用重走红色足迹、追溯红色记忆、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动,引导青年学生学史明理、学史增强、学史崇德、学史力行,更好地传承红色文化基因、担当时代责任。在课程安排上,队员们充分发挥自身优势,结合学校有关课程,为学生设计了“巧手绘党展”、“童心绘党史”、“经典诵读”、“红色主题舞”、“红歌传唱”等课程,将红色文化与学校手工课、绘画课、朗诵课、舞蹈课、音乐课等课程结合,让学生更加从容的融入红色主题文化的学习氛围中,让学生自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上实现,在灵活多变的教学方法下,课堂教学活灵活现。

图为“巧手制党展”课程上学生们展示手工作品。

在队员们的努力之下,学生们经过一段时间的学习,收获良多。如今的他们,可以画出由一个锤子和一个镰刀组成的党徽、能够说出嘉兴南湖上飘荡着的红船的历史意义、也能够充当讲述者,给更多人讲述放牛娃王二小的故事、能够朗诵出红色主题文化诗歌,倾诉对祖国的满腔爱意、也能够提笔描绘出祖国的大好河山……从最初的懵懵懂懂,到如今一点一点发生改变,这些改变虽然微小,却依然弥足珍贵。

作为带领学生发生改变的指引者、催化剂,队员们也从中收获到了许多。首先是成功的喜悦,著名的哲学家雅斯贝尔斯曾在《什么是教育》一书中说:“教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”那队员们就是在短短几天里真切看到了学生们萌芽、开花、结果的过程,并且为此感到由衷的喜悦。其次便是自我价值的实现。支教活动过程中的教育是相互的,自身心灵的净化,支教活动,应该定义为互相学习和促进。用最平常的心对待那些孩子,给予我们的所有,让他们心中充满温暖。通过支教为当地带去实践创新的教育方法,从而为改善当地孩子学习能力与综合素质贡献一份力量。

图为“峥嵘岁月”党史故事连环画展上队员们与学生签名留念。

各个队员在此次暑期实践中,成功做到了将红色主题文化融入教学课程中,将爱党爱国意识注入学生意识中去。队员们在实践中意识到,要抓住锻炼才干的好机会,提升自我修养,树立服务社会的意识与思想明确自身发展目标,为祖国的发展贡献自己的青春力量。让青春因奉献而伟大,让生命因梦想而闪光。如今站在繁荣华夏大地之上,享受着革命先辈就给我们的美好和平。但是历史不能抹去,革命永垂不朽。新时代的青年要以伟大建党精神为滋养,从党的精神源泉中吸取奋斗力量,发扬光荣传统,传承红色文化基因,赓续红色血脉,始终以“践行初心,担当使命”为任务,谱写时代乐章。

弘扬革命文化,传承红色基因,争做时代新人,在新时代的我们始终不忘初心勇毅前行。

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