此次社会实践的主题为”爱心凝聚力量，助学筑梦铸人”，主要围绕国家对于贫困生的助学政策展开。为了对受助学生有更深入的了解，我们制定了详实的调查问卷供学生们填写，并在问卷发放的过程中对部分贫困学生进行了访谈。活动开始之初，在队长的带领下我们确定了活动主题、调查对象以及调查内容。通过大家共同研读相关政策及文献，大致敲定了调查问卷的具体内容：一是贫困生基本信息及家庭情况，二是贫困生资助现状认知情况，三是贫困生资助服务满意度，四是对资助服务工作的改进建议。同时，选取资助中心负责人和贫困学生进行实地访谈，进一步分析贫困生资助存在的问题及原因。
7月19日，我同其他两位实践队员来到了家乡的一所中学附近进行实地调查，在其他两位队员发放调查问卷的同时，我找到了一位申请过国家助学贷款的张同学进行了深入访谈。交流过程中他向我透露他家庭的经济状况并不富裕，父亲因身体原因无法外出务工，家庭的经济来源全靠母亲一人打零工来负担，此外他即将进入大学，妹妹上学也需要交学费，家里的经济负担很重。经由老师的介绍，他了解到大学生国家助学贷款这项政策，他仔细研读了政策内容后，在父母和老师的帮助下，他向当地政府申请了国家助学贷款。根据相关政策，张同学每年可获得3000元的补助，能够解决他大部分的学费和住宿费问题。同时他还了解到，大学中还提供勤工助学岗位，他兴奋地对我说他可以在课余时间通过做兼职来勤工俭学，这样不仅能够解决他的生活费问题，也可以在工作中积累社会经验。看到他激动的神情我不禁由衷地替他高兴，因为国家的补助政策，他从因学费问题濒临辍学到不再为学费生活费而发愁，我感到国家政策对广大贫困学生的切实帮助。
通过这次实地调查走访，我深刻体会到国家的助学政策切实地帮助了学要帮助的学生，学生们在接受帮助，学有所成后都心怀感恩与敬畏，希望能够报效祖国。
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