此次社会实践的主题为”爱心凝聚力量,助学筑梦铸人”,主要围绕国家对于贫困生的助学政策展开。为了对受助学生有更深入的了解,我们制定了详实的调查问卷供学生们填写,并在问卷发放的过程中对部分贫困学生进行了访谈。活动开始之初,在队长的带领下我们确定了活动主题、调查对象以及调查内容。通过大家共同研读相关政策及文献,大致敲定了调查问卷的具体内容:一是贫困生基本信息及家庭情况,二是贫困生资助现状认知情况,三是贫困生资助服务满意度,四是对资助服务工作的改进建议。同时,选取资助中心负责人和贫困学生进行实地访谈,进一步分析贫困生资助存在的问题及原因。
7月19日,我同其他两位实践队员来到了家乡的一所中学附近进行实地调查,在其他两位队员发放调查问卷的同时,我找到了一位申请过国家助学贷款的张同学进行了深入访谈。交流过程中他向我透露他家庭的经济状况并不富裕,父亲因身体原因无法外出务工,家庭的经济来源全靠母亲一人打零工来负担,此外他即将进入大学,妹妹上学也需要交学费,家里的经济负担很重。经由老师的介绍,他了解到大学生国家助学贷款这项政策,他仔细研读了政策内容后,在父母和老师的帮助下,他向当地政府申请了国家助学贷款。根据相关政策,张同学每年可获得3000元的补助,能够解决他大部分的学费和住宿费问题。同时他还了解到,大学中还提供勤工助学岗位,他兴奋地对我说他可以在课余时间通过做兼职来勤工俭学,这样不仅能够解决他的生活费问题,也可以在工作中积累社会经验。看到他激动的神情我不禁由衷地替他高兴,因为国家的补助政策,他从因学费问题濒临辍学到不再为学费生活费而发愁,我感到国家政策对广大贫困学生的切实帮助。
通过这次实地调查走访,我深刻体会到国家的助学政策切实地帮助了学要帮助的学生,学生们在接受帮助,学有所成后都心怀感恩与敬畏,希望能够报效祖国。
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