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胸怀美好,心向光明

来源:湖北第二师范学院体育学院 作者:郑永青

睡眼朦胧的我刚从公交上苏醒,太阳刺眼的光芒透过窗户照在了我的脸上,外面微风轻拂,当我转向窗外,不由得一阵惊叹,外面好一幅田园山景图,一束束荷花从土里而起,干净纯洁的好似可以看到蕴藏在泥土中的藕,天上飞鸟作伴,大自然真是好啊,给了我们区别于城市完全不一样的感受,但我知道这种静谧的乡村美景会在我们的到来更上一层楼,远处几栋矮房为乡村提供了些许烟火气,这是我对赤壁镇的第一印象。

我来到这里主要想给孩子们分享的是敬畏、爱护大自然的理念,我希望通过我的分享,能让孩子们了解到大自然的鬼斧神工与瑰丽变幻中无与伦比的美丽与对天人合一的思考与实践,并且通过带孩子们先掀开现实生活中举步维艰、如履薄冰的濒危动物的悲惨世界的一角,再共同探讨是何种因素引发与导致其濒危,最后再介绍其目前生活条件与生存现状是何种境况,从而激发孩子们对保护大自然的热情并坚定孩子们对爱护大自然的决心与脚步。在于孩子们聊天的过程中总是能收获很多意外惊喜,有一次,我在送一个小朋友回家的路上考了考她,问她知不知道保护大自然有什么具体办法,令我惊喜的是,小朋友们保护大自然的意识还是有的,不过,后面已经没有时间带领孩子们深入探讨保护大自然如何从小事做起了,还是有一些小遗憾的。大自然很大很大,它包罗万象,变幻万千,其中蕴含的哲学思想也数不胜数,因此,我也没能带孩子们深入了解很多,只是培养他们对大自然的一些宏观理解与爱护大自然的美好品质,但我仍然相信这世间的美好仍然是需要我们精心呵护,把爱的种子播种到孩子们的心里。

在备课之余我也去听过很多老师的课,毛老师的足球课是最放松、最快乐的,孩子们三三两两组队传球,不仅能放松身心,还能锻炼孩子们反应能力与运动协调能力,助教老师在旁边陪孩子们一起练习也很开心。黄老师的折纸课和张老师的手工课也非常好玩,当一张普通的方形纸在自己的手中变出一个个爱心、一只只小青蛙,亦或是一个个千纸鹤,这种成就感真的可以让人一整天都洋溢在快乐的海洋。尤其是当小朋友在教室门口将自己的小爱心送给妈妈时,妈妈扬起的嘴角洋溢着满满的幸福,站在旁边的我也被这幸福感染,做助教时四处游走陪小朋友们学习折纸的疲惫一扫而空。

心中有些迷茫时,当我抬头望向天空,道德的星空给予我启示,它是那么的宁静、静谧、宽广,给了我一次又一次信心。在赤壁镇中学的一天,酸甜苦辣的滋味都有,但无疑问的,我最后收获了成长,学生习得知识。

祝福我们的团队,一个人的力量终究是有限的,团队的力量往往可以迸发出1+1大于2的效果,它的力量是无限的,相信这些孩子在未来的某一天再度回首往事,会在记忆里生出这段与蒲圻之约志愿队的美好,相信在未来的日子里,蒲圻之约志愿团队前仆后继,为乡村的孩子们带来更多的公益活动,为他们留下更加灿烂的回忆。

凡是过往,皆为序章,充实的一天既是旧的一天的结束,又是新的一天的开始,愿我们胸怀美好,心向光明。在这些平凡而伟大的每一天里倾注自己的汗水,为千千万万这样的留守儿童。

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