大学生参与教育调研,可以提高自身的研究能力和教学业务水平,在整个课题研究的过程,实际上是一种学习理论进行研究实践的过程,我们可以提高分析问题和发现问题的能力,收集文献资料和筛选信息整理资料的能力,归纳和概括研究资料的能力等等。这些能力,对于个人综合能力的提升是十分必要的。在改革开放的今天,要做一个优秀教师,至少应做到以下几点:
第一、要博览群书,博采众长
要教好书,必须得有扎实的教育教学理论来支撑,在教学业余时间,要多阅读有关教育理念的书籍、报刊,多向有经验的老教师请教,还可以多上教育网,多看教育频道,吸取其精华,以此提高自身的专业水平。
第二、要以学生为主体
要向四十分钟要效率,就得改掉传统的灌输式教学,而采用今天的“探究式”、
“小组合作式”教学,把“一问一答式”改为今天的“师生互动”、“生生互动式”。在教学中,尽可能的做到以学生占主体地位,以此高教育教学质量。
第三、要找准问题,寓教于乐
“学生能做的就不要重复,我们要解决学生不能解决又急需解决的问题”。做教师的要善于在学生大声的“我会答”,“我能行”中发现快乐。在教学中,要努力营造一种轻松、愉悦的气氛,多以游戏式教学为主,让学生愉快学习,健康的成长。
第四、要找准目标,深刻反思
我们要尽最大的努力做到课堂教学与新课程教学理念相结合,没有目标的教学正如一盘散沙。每天都要做到反思学生、反思课堂设计、反思自己。
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