为关爱偏远地区孩子们的健康成长,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,淮北师范大学21级计算机科学与技术一班骆冰于安徽省亳州市谯城区开展为期7天的志愿支教活动。她了解到亳州市第三小学五年级学生郭皑,父母在外打工,只有奶奶在家照顾,因此自7月10日起对该学生开展了支教活动。

支教一周以来,她用教师的标准严格要求自己,结合实际运用各种教学方法,她了解制度、熟悉内容、览学流程,深刻体会到教师工作的纷繁复杂与劳心费力,也感受到了人民教师的满腔热情。她说:“这个孩子很懂事,很听话,孩子向往的世界,却是我们早就习以为常的城市,有时候这真的很让我心酸,愧疚自己不够优秀,但有幸见证他们成长,我将尽自己最大的努力去开拓他们的视野。”

她严格要求自己,对待学生的态度就像对待自己在平时学习时的态度一样,竭尽自己的所能来为同学们传授知识,用自己的言行举止来影响同学们。她表示,在以后的作为一个非师范专业的学生,这次的活动真的给了她全新的体验与感受,原来“教育”不仅仅是两个字,它包含了很多东西,有些她或许已经明白,有些可能她还需要去继续探索。这21天支教生活即将结束,可对她而言也是一个新的开始。在19岁的青春里,她会继续努力,奋勇向前,不负青春,创造属于她的未来。教学时间里,将会更加努力,发掘每一个学生的潜力,让郭皑认识到自己的闪光点,用实际行动影响他,不浪费此次来之不易的实践机会。
作为一个非师范专业的学生,这次的活动真的给了她全新的体验与感受,原来“教育”不仅仅是两个字,它包含了很多东西,有些她或许已经明白,有些可能她还需要去继续探索。这7天支教生活即将结束,可对她而言也是一个新的开始。在19岁的青春里,她会继续努力,奋勇向前,不负青春,创造属于她的未来。
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