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E行天下:小水滴公益联盟第七天上午实计

来源:山东理工大学计算机科学与技术学院 作者:刘石岗

第七天上午,我来到了希望小学进行支教活动。今天的课程内容是羽毛球,这是我特别期待的一天。我准备了一些简单的训练活动,希望能够让孩子们感受到运动的乐趣,同时提高他们的身体素质和团队合作能力。

当我走进教室,孩子们焦急地等待着。我向他们介绍了羽毛球的基本知识,例如球拍的用法、站姿以及击球技巧,并鼓励他们保持积极的态度和勇气尝试新的事物。孩子们听得津津有味,充满了期待。

接下来,我们来到操场上展开羽毛球训练。我将孩子们分成小组,让他们两两搭档进行对打练习。起初,孩子们有些拘谨,不太敢主动发球。我鼓励他们相互鼓励,放松心态,慢慢地他们开始放下紧张,投入到练习中。

我教给孩子们正手击球和反手击球的技巧。我示范了正确的动作,然后让他们跟着我模仿。起初,他们的动作有些生疏,但是他们都非常认真地尝试着。我耐心地指导他们调整动作,纠正错误,让他们逐渐掌握了正确的击球技巧。

在练习过程中,我注重培养孩子们之间的合作精神和团队意识。我安排了一些双打对抗的游戏,让孩子们体验到团队合作的重要性。他们学会了互相配合,默契配合,团结一致面对对手。我看到他们在比赛中充满激情,彼此鼓励,共同努力,这让我感到非常欣慰。

上午的训练很快结束了,孩子们满脸笑容地跟我道别。我能感到他们对羽毛球充满了热爱,同时也收获了许多宝贵的友谊和团队合作的经验。

支教第七天上午的羽毛球训练给我留下了深刻的印象。我看到了孩子们的进步和成长,更重要的是,他们养成了积极向上的态度和团队合作的能力。我相信这些经历将对他们的未来产生积极的影响,并希望他们能够继续坚持运动,成为更好的自己。

我深深地感到,作为支教者,我们的责任不仅仅是传授知识,更应该引导孩子们树立正确的价值观和积极的心态。通过运动,我希望能够激发孩子们的潜能,让他们拥有更美好的未来。我期待着下次的支教活动,继续与孩子们一起度过快乐而有意义的时光。

第一作者:刘石岗

第二作者:郭德瑞

第三作者:赵加喆

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