7月17日，湖北第二师范学院朝花夕拾实践队在武汉江夏区五里界青少年暑假社区托管中心进行支教活动，是我作为一名志愿者的第一次支教经历。这次支教活动让我深刻地认识到了防溺水的重要性和生命的价值，也让我对自己作为一名志愿者的责任有了更深刻的理解。
我们所支教的地点位于武汉武汉市地处江汉平原东部、长江中游，长江及其最大支流汉水在此交汇，形成武汉三镇（武昌、汉口、汉阳）隔江鼎立的格局，市内江河纵横、湖港交织，水域面积占全市总面积四分之一。因此，我们意识到这个独特的地理位置，我们决定开展防溺水课程教育。是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可他却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。
今天我们与孩子上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我们着重讲解了防溺水中要求。不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。我们感受到孩子对这方面知识的缺乏，他们只了解一些浅薄的知识，完全不知道溺水时该如何自救，我们很庆幸选择了这个课题，也很乐于帮助孩子们去了解防溺水知识。
通过这次课程，我们感受到孩子的积极性十分的高涨。他们愿意去接受防溺水课程的知识，他们积极参与讨论，积极发表看法。在此次课程中，我感受不到孩子们洋溢的青春，因此我更努力的去讲述防溺水课程，我不愿意看到任何一个孩子的青春凋零在水花之中。夏日应当是每个孩子青春洋溢的季节，不为一时的疏忽就白白损坏一朵青春之花。
在讲述的过程中，我深刻的明白了支教的意义，也明白了一个身为教师的职责和幸福感。我们尽心尽力的讲述知识，孩子们尽心尽力的去接受知识。我明白了生命的意义，生命在于洋溢。我感受到这群孩子们的热情。我体会到了知识的力量，我想这些知识他们了解之后，他们会更加珍视自己的生命。只有在自己的生命得到保障之后，他们的人生才会更加精彩。他们才会拥有更多的选择机会。在此次的支教活动中，我深刻明白教育的引导力。教育是个人成长和发展的重要保障。教育可以帮助个人获取知识和技能，提高自身素质和能力，从而更好地适应社会和生活的需求。教育还可以培养个人的品德和价值观，引导个人正确的人生观和价值观，让个人成为有责任、有担当、有爱心的人。教育是社会进步和发展的重要推动力。教育可以培养人才，提高人才素质和能力，为社会的发展和进步提供有力的支持。教育还可以促进社会的和谐和稳定，减少社会矛盾和冲突，为社会的长期稳定和发展打下坚实基础。
这是我第一次支教活动，但我对此却深有感悟我认为支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆！感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受，我会说：“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！”有句名言这样说：“人生没有彩排，每天都是现场直播。”是的，逝去的了永远不会重来。那么要怎样才能做好“现场直播”，不留下任何遗憾呢那就是每天都过得充实，过得充实，过得有意义。支教的日子是充实的、快乐的。（通讯员陈静）
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