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菏泽学院教师教育学院学子三下乡:凝青春之力,助时代之梦

来源:菏泽学院教师教育学院 作者:杨粟菱

菏泽学院教师教育学院学子三下乡:凝青春之力,助时代之梦

为了传播先进文化知识,向社会输送可贵的奉献精神和社会责任的担当,不断向上发展自我,完善自我,磨练品格和意志。2023年7月6日菏泽学院教师教育学院“一脉乡承”暑期实践团队抵达菏泽市苏道沟伊庙小学幼儿园开展乡村支教活动。

“三下乡”为的是更好的了解当今社会,更好的适应以后的社会,为以后踏足社会铺就一条道路。只有真正的深入其中去,才能够领略到当中的道理。我作为一名师范生,本次支教,正是把平常所学的教学理论运用到实际课堂的良好机会。让我能够在实践中真切地接触学生,理解学生,引导学生,教育学生,履行教师“传道授业解惑”的伟大使命。在志愿活动中,我践行着既要教育孩子们书本上的知识,同时也要着力培养孩子们良好的学习能力。在有限的时间内发挥自己最大的价值。

在进行志愿活动时,我发现孩子们有属于他们自己特有的淳朴、可爱、礼貌,他们有着最灿烂、最纯真的笑容。刚刚见到他们时,孩子们个个瞪大了眼睛看着我,表情充满着热情与羞涩,在这一瞬间我深刻的感受到了他们给予我的温暖。以至于在往后的实践中,每当我感到疲惫时,看到孩子们一张张的笑脸,听到孩子们的一声声老师,仿佛所有的劳累都被一扫而空。在与孩子们的相处中,通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,一边询问他们,一边给予他们建议。并告诉他们要拥有自己的梦想,朝着梦想坚持努力奋斗。支教是有意义的,我要在这个过程中承担的起他们的每一句老师,我带着我的满腔热枕尽我最大的努力去帮助他们,让他们感受到我的热情。此次支教活动,充分实现了爱与被爱、纯真与感动、责任与坚守、理想与现实的巧妙结合。

图为志愿者为孩子们整理书包 中国青年网通讯员 张莉 摄

在课后的活动中,孩子们深深的陷入了粘土的热潮,他们低头认真的把玩着手中的粘土,一只只小鸟,一棵棵大树慢慢呈现在眼前。对于他们的作品我会给予无私的鼓励与夸奖,我认为老师的鼓励与夸奖能够大大的提高孩子们对当前游戏的兴趣,更加卖力的投入接下来的活动中。在制作过程中,我会与孩子们一起进行手工创作,慢慢拉近我与孩子们的距离,陪伴他们共同学习与成长。作为支教老师,我要激发孩子们的学习兴趣,让孩子们合理的安排学习与玩耍的时间,从而使每个孩子都能全面发展。支教活动让我的人生观和价值观得到了升华,对教师这一职业有了更深的了解,当我面对所有孩子们时,当他们都以教师的姿态看待我的时候,我就要对整个课堂、孩子们负起一定的责任。

图为志愿者与孩子们一起做手工 中国青年网通讯员 张雨柔 摄

哲学家雅斯贝尔斯说过:教育的本质,意味着一棵树撼动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。即使我与孩子们在一起的时间是短暂的,但我愿做一棵树,一棵有姿态有耐心的树,用我所学的技能去充实他们。同样教育不是注满一桶水,而是点燃一把火,教育是有生命的,不是简单的教与学两个孤立的部分。在教学过程中是充满爱的,不是死板无趣的,我与孩子们的关系是相互依托,紧密联系在一起的。在往后的生活中,我会牢记作为学生的使命,认真磨练自己意志,充实自己的思想。作为社会基层的一部分,要向社会传递自己的正能量,释放和强化自身的责任感,将爱传承,让爱发扬。(通讯员 张雨柔)

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