近年来，随着城市化进程的加快，留守儿童问题日益凸显。为了关注留守儿童的成长和发展，提供更多的关爱和陪伴，我们启动了一项关爱留守儿童计划——“情牵留守，爱暖童心”，旨在通过辅导作业、疏导情绪和陪伴游戏，为留守儿童带去温暖和关怀。2023年7月12日志愿者跟随组织参加了留守儿童义务支教活动，我们团队的目标是在学习和生活上对身边的留守儿童进行关怀，并且深度调研各地留守儿童的教育和心理发展情况，助力解决留守儿童的教育和心理及生活上的问题。淮北师范大学2021级计算机科学与技术1班的团队成员陈术在当地社区内对留守儿童进行一助一的帮扶活动并展开调研。通过调查，留守儿童可能存在未能充分接受教育的问题，由于长期没有家长照看，孩子在学习方面上较为疏忽，致使学习状况不佳，没有充分的接受学校教授的知识。不仅如此，儿童在心理上也存在一些问题，由于家庭需要，父母不得不常年外出，因此不能给予孩子足够的陪伴。从而导致孩子性格孤僻，内向等。志愿者的任务就是解决留守儿童的这一系列问题。该计划的第一项举措是提供辅导作业服务。我们组建了一支由淮北师范大学学生志愿者组成的团队，定期到留守儿童的家中或学校，为他们提供个性化的辅导和指导。无论是学习困难还是作业内容不明确，我们都会耐心倾听并给予帮助，希望能够提高他们的学习成绩和自信心。除了辅导作业，我们还注重疏导留守儿童的情绪。由于长期与父母分离，留守儿童常常面临孤独、焦虑和情绪压力。我们将组织志愿者，定期开展心理辅导活动，帮助他们释放情绪、建立自信，并提供情感支持。通过倾听他们的心声，我们希望能够减轻他们的心理负担，让他们感受到社会的温暖和关怀。此外，我们还将组织各类游戏活动，与留守儿童一起度过快乐的时光。游戏不仅可以帮助他们放松身心，还能培养他们的团队合作意识和社交能力。我们将定期组织户外运动、手工制作、绘画等活动，让留守儿童感受到快乐和成长的力量。由于扶助的儿童在饮食上不能自理，志愿者还为儿童烹饪了一顿午饭。在此次活动中志愿者不仅传授了孩子知识和做人原则，拓宽孩子的视野，对其人生态度等方面产生积极影响，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用；还能通过支教的形式，增加志愿者的社会实践经验，感受这一群可爱善良的孩子，为社会贡献自己的力量。关爱留守儿童是全社会的责任，我们呼吁更多的人关注留守儿童问题，积极参与到关爱行动中来。
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