为了丰富当地孩子课堂内容，促进孩子的全面发展，助力当地孩子的兴趣培养，增加当地学生对音乐的兴趣。逸师公益爱心课堂于7月6日上午9点在重庆市巫溪县徐家镇中心小学为当地的小朋友带来了一堂别开生面的音乐课。
在乡村教育中，音乐、美术等兴趣类学科一直都存在教学资源缺失、教师专业度低、课堂开展困难等问题。乡村儿童的全面发展需要更加全面、完成的课程。本次逸师公益爱心课堂便是以此为目的展开。
志愿者张仁睿从孩子们的兴趣入手，用孩子们熟悉的动画人物“开心超人”作为引子，设置贯穿整个课堂的趣味闯关游戏。通过一个又一个循序渐进的关卡，在不知不觉中就教会了孩子们什么是节拍、怎样打节拍、如何唱好歌、又该如何把节拍和歌唱相结合。
在课堂中，孩子们首先通过节奏小游戏，知道了什么是节拍，熟悉了节拍的划分和打法。在关卡开始之前，志愿者都会提前说明规则并带领小朋友们事先进行练习熟悉。孩子们全神贯注，跟着老师做出节拍指令。先易后难的节拍关卡，让小朋友们逐渐适应了课堂节奏，调动他们去积极地参与课堂，让孩子们沉浸在闯关的紧张与乐趣之中。
图为孩子们认真打节拍 张婧谍 摄
而在歌曲教学环节，志愿者张仁睿通过让孩子们去帮助“开心超人”的方式，激发孩子们去学唱歌曲的兴趣与热情。志愿者仔细教学，台上的小老师教一句，台下的同学唱一句。在这个过程中，明显感觉到在一次次教学当中，同学们的积极性越来越高，声音越来越自信。
图为志愿者张仁睿教学歌曲 张婧谍 摄
而后，就到了歌曲和节拍相结合的时候了。孩子们先是在志愿者的提示下，对节拍的打法进行分组的讨论，再是志愿者了解到同学们的方法后，进行歌曲节拍动作的演示。最后，全班同学一起，在欢快积极的歌声与整齐的节拍中为今天的课堂画上了一个圆满的句号。
保证孩子的全面发展是师范生们都需要关心的问题，更是社会需要关注的问题。如何缩小乡村孩子与城市孩子教育之间的差距，仍是青年一辈要思考、要解决的难题。音乐声声润童心，节拍阵阵伴笑颜。期待逸师公益爱心课堂的后续课程。
记者：张仁睿
摄影：张婧谍
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