7.15心得
经过一晚上的讨论,我们决定给他们上一些贴近课本的知识我的话是负责英语上一次,我自己准备了一份PPT给他们讲解了,英语的五大基本句型,感觉效果还是可以的,所以说我这一次打算给他们复习完五大基本句型之后,再给他们讲一下时态的内容。因为根据我对他们的调查,他们对于英语时态是非常陌生的,但考试却又经常出现,所以我打算琢磨一下如何去讲英语时态先给他们讲清楚,初中学的六个时态先。
然后我就在想关于时态的内容要如何开始,因为时态的变化都是体现在我们动词的上面。但是动词的变化除了受时态影响还会受人称的变化的影响。所以这个地方不仅仅是学生的难点,也是我们老师的难点,这个教学难点必须要好好琢磨一下。
总的来说,我是非常期待自己在接下来的课堂上的教学表现可以收获到不一样的东西。
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今天是支教结束的第四天,我想把艾青《太阳的话》分享给我们夏天遇见的小朋友们。我带着金黄的花束,/我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水……让你们的心像小小的木……
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“支教”二字的背后不仅仅是热忱和责任,倘若你向往,倘若你热爱,来寻找答案吧!目前我国留守儿童697万余人,位于仙桃绿湾社区这所学校有百分之六十为留守儿童,假期在家里没有人教,在……
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大学生网报仙桃8月8日电(通讯员袁东祺)为了提升学生的艺术欣赏能力、想象力和动手能力,紧跟党的步伐,积极开展美育,8月8日,湖北第二师范学院赴仙桃市”麦田守望者“志愿服务队于绿湾……
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