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实验证理论,实践出真知

来源:安徽师范大学生命科学学院 作者:陈俊

在高中,生物学是一门实践性很强的学科,很多人认为生物学科是一门文科,只要会背就能学好,这种想法是不正确的。生物学是一门理科,它是探索生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学中的一门基础学科,他也是一门实践性很强的学科。在高中教材上经常会有各种实验课程,但由于各个地区资源的不均衡,有很多地区的学校可以经常做实验来帮助学生理解知识,但部分地区由于条件的限制,很多情况下学生无法做那些课本上的实验,无法亲自观察实验现象带来的就是对抽象知识的难以理解。
为了帮助贫困地区的学生可以直接观察实验现象,帮助他们学习生物学科,爱上生物学科,安徽师范大学生科院赴芜湖icon小学期专项“本科生”社会实践团队依附于学校暑期的“小学期”活动,借用学校的实验室进行一些简单的生物学教材中的实验,帮助那些没有条件做实验的同学观看实验步骤,观察实验现象。这一实践活动不仅仅帮助了高中的学生们学习,对于做了实验的我们来说,亲手操作之后对于那些知识也有了更深层次的理解和应用,也为我们日后走向教室岗位打下坚实的基础。

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