今天这个阳光明媚的日子里，我以讲解员的身份，带领孩子们参观了徐闻墩尾革命纪念馆。
我负责的主要是人物场景模拟场馆的讲解，第一个场景是“林飞雄宣传抗日救亡运动场景再现”，主要展示的是林飞雄在学校对学生们进行共产党的纲领和抗日救国思想宣传的场景。
林飞雄是徐闻县下洋镇地塘村，在经历七七事变后，参加了抗日宣传队，与进步同学在海康、遂溪、徐闻等地多次进行抗日宣传。1939年下半年，由邓麟彰、唐才献介绍，林飞雄加入了中国共产党。同年冬，为开辟徐闻革命新局面，中共遂溪中心县委派遣林飞雄只身返回徐闻开展革命工作。林飞雄打入了下洋中心小学，他以教书为掩护，以下洋中心小学为阵地，大力宣传共产党的纲领和抗日救国思想。通过谈心引导、出抗日墙报、举行抗日演讲和教唱抗日歌曲等活动，将广大师生团结在了自已周围。
第二个场景是“墩尾会议场景再现”，1949年1月6日 桂边区人民解放军第二支队党委在下洋墩尾村召开党委扩大会议。对部队当前工作、活动方向和如何巩固徐闻东区、如何发展地方武装力量等问题，进行了深入讨论并做出了决定。会议宣布成立了中共徐闻县临时工作委员会，这标志着徐闻有了领导全县党的核心，也为全力开展徐闻县建党建政工作打下坚实的组织基础。
在讲解的过程中，孩子们围绕着我，认真听我的讲述，我从他们的眼中看出了对英雄的景仰，我被这种神采深深打动了。梁启超在《少年中国说》里写：“故今日之责任， 不在他人， 而全在我少年。”孩子们终会长大，也终会成为我们国家的栋梁之材，而我也很庆幸能成为带领他们成长的人，和他们一起，为我们伟大的祖国建设贡献自己的一份力量。
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第二个场景是“墩尾会议场景再现”，1949年1月6日 桂边区人民解放军第二支队党委在下洋墩尾村召开党委扩大会议。对部队当前工作、活动方向和如何巩固徐闻东区、如何发展地方武装力量等问题，进行了深入讨论并做出了决定。会议宣布成立了中共徐闻县临时工作委员会，这标志着徐闻有了领导全县党的核心，也为全力开展徐闻县建党建政工作打下坚实的组织基础。
