岭南师范学院“自强之心”实践队：以科学育人，以梦助人
“科学技术是第一生产力”而科技的出现，首先要先学科学。科学是引领社会发展的根本动力，没有科学，社会就会停止不前，原地踏步。岭南师范学院“自强之心”社会实践队在硇洲岛的几天时间里，发现这边小学的教学器材有些许匮乏，缺乏给学生普及科学知识以及专门的课程。针对以上情况，岭南师范学院“自强之心”社会实践队开展两门关于科学的课程——自然科学与地理科学。
“自强之心”实践队开展两门课程，目的旨在培养学生的见识与求知欲，学会观察身边的现象，做到探索与知识的结合。地理科学与自然科学这两门课程既开拓了学生的视野，同时还激发了学生的探知欲以及思维空间。通过教学与视频，可以让学生更加了解到科学的有趣之处，引起学生的兴趣。
学生在上自然科学课（黄钰瑜 摄）
在教导学生科学知识的同时，岭南师范学院“自强之心”社会实践队还致力于关注谭北小学学生的思想现状。“自强之心”实践队的队员针对硇洲岛的地理位置，与外界交流较少，岛内学生与外界联系不深。为了青少年的良好发展，队员古剑威专门开展一门理想课，以岭南师范学院为例，引起学生对外来美好生活的向往，同时激励学生欣欣向学，为自身的理想而奋斗。
灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。科学与理想两者是没有冲突的，科学是育人，理想是“造”人。科学是小学生学习自然科学知识、探究自然奥秘的重要学科。它不仅能引导学生用科学的眼光观察世界，了解自然，还能培养学生的创新精神和对大自然的探究兴趣，是学生今后继续学习自然科学知识的基础，学好科学能为学生今后的学习奠定良好的基础；而理想则是学生学习奋斗的目标，唯有奋斗不息，才有美好未来。
（终审/梁晋 复审/陈理才 初审/李映葵撰文/许丽萍 摄影/黄钰瑜）
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