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志愿者携手小朋友们开展课堂互动,欢乐学习点燃童心

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:徐思月

博乐7月14日电通讯员(徐思月)7月14日,这次活动的主要目的旨在通过互动学习,激发小朋友们的学习兴趣,培养团队合作意识,并促进身心全面发展。通过手势舞和游戏的形式,志愿者们旨在为小朋友们营造积极、活跃、愉快的课堂氛围,引导他们通过玩乐的方式学习,培养他们的创造力和社交技能。志愿者们在充满朝气和欢声笑语的氛围中给小朋友们上了一堂精彩的课程。通过手势舞和游戏,志愿者们与孩子们共同度过了一个充满活力与欢乐的学习时刻

活动开始,志愿者们与小朋友们热情洋溢地打招呼,迎接着新的一天。首先,他们带领孩子们一起进行了一次活力四溢的手势舞。音乐响起,快乐的旋律传遍整个教室,小朋友们跟随着志愿者的动作,舞动起自己的身体。在欢乐的气氛中,孩子们释放出无尽的活力,感受到了舞蹈带来的愉悦与快乐。

随后,课堂进入了游戏环节。志愿者们设计了一系列富有趣味性与教育性的小游戏,鼓励孩子们积极参与并展示自己的才艺。活动的最后,志愿者们组织了一场小型团队合作游戏,鼓励孩子们互相帮助、默契配合。这个游戏考验了孩子们的团队合作意识和沟通技巧,也增加了他们之间的友谊和信任。

这次活动在孩子们中产生了积极的效果。通过手势舞和游戏,孩子们活跃了身心,释放了自己的活力。通过游戏的环节,孩子们在欢乐中学习,不知不觉中提高了他们的学习兴趣和注意力,培养了他们对学习的积极态度。他们通过游戏中的问题和挑战,巩固了所学的知识,并在游戏中展示了自己的才华和创造力。这次活动不仅让小朋友们度过了一段欢乐的时光,也给了他们心灵上的满足和成长。志愿者们的辛勤付出让孩子们感受到了来自社会的关爱和支持,也激发了他们的自信心和未来的梦想。

图为小朋友们正在玩游戏。通讯员 倪庆雯 供图

图为志愿者带着小朋友们做手势舞。通讯员 倪庆雯 供图

图为志愿者给小朋友们上课。通讯员 倪庆雯 供图

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