为了响应国家号召助力乡村振兴，我加入了“启明星计划”暑期社会实践团队，在2023年6月24日，来到了河南省洛阳市的上戈镇初级中学。开展为期9天的志愿支教活动，进一步去体会乡村教育的发展，努力成为乡村教育事业见证者和建设者。
夏至刚过，我们的“启明星”小队便准备出发。趁着还未灼热起来的清晨，我们坐上了前往上戈镇初级中学的大巴。步行来到校门口，便看到迎接我们的老师和同学。在简单的了解过后，我们与校长进行了进一步的商议，确定了接下来几天的计划。我们敲定以“德体美”为发展方向进行授课。
最初，大家都很陌生，我们中间仿佛隔了一层薄膜。同学们好奇地打量我们的活动，我们好奇地观察他们的学习生活，两队蚂蚁互相伸出触角试探，小心翼翼地前进。最终还是时间融化了隔阂，我们成功在授课前打入学生内部。在课下，我们了解到很多同学从一年级就开始住校了，他们的父母都在外地打工，家里只剩下爷爷奶奶陪伴，更多情况下，学校更像是他们的家。
图为团队成员抱着没有椅子的学生听讲。 河南工业大学 李润东 摄
这座小学并不富裕，甚至说得上贫穷，虽然教室装备有多媒体设施，但更为引人注目的却是仿佛东拼西凑来的桌椅，本该是标配的设施在这个教室里显得格格不入。我突然想到了我的小学，与这里差不多的环境，不一样的是，当时整个学校只有我们教室有多媒体设备，是陌生人好心赞助的。在得知我们教室将安装多媒体设备时，我们都特别开心，我们知道我们以后可以像电视里一样，用这个设备开展更丰富的教学。再看这个教室里的同学们，他们好像一点也不觉得桌椅不配套、教室没有空调暖气是一件辛苦的事，他们依然很开心，开心的大声读书，开心的学习，开心的生活。
我很喜欢给他们上课。每当站在讲台上，看着下面一双双求知的眼睛，看着他们微微向前倾的坐姿，我都会有一种莫大的责任感，但有人举手提问时，我又会有一种自豪的成就感。我们给他们讲革命历史，告诉他们红色精神的内涵；给他们讲色彩和美，告诉他们美育的意义；我们和他们一起在课间奔跑，说体育锻炼身体磨砺意志；和他们一起玩耍，说要发现生活中的乐趣。
这里的条件比不上外面的繁华，但这里的孩子有着最纯真的热爱和梦想，他们的心里都有火，他们的眼里都有光。我们努力备课，怕课堂上出现错误，怕回答不上来他们的问题，怕辜负这一声声老师。我们尽力在课堂上讲更多的知识，并且希望他们能很快掌握，能向我们告诉他们的那样，下课多运动，记得锻炼身体；要热爱祖国，向革命先烈学习；去拥抱生活，在生活中发现美、热爱美、创造美。
图为团队成员在和同学们交流。 河南工业大学 李润东 摄
转眼间，我们已经在上戈镇初级中学奋斗了9天，已经到了和同学们分别的时刻。再看这里，原本怯生生靠近的身体，现在已经可以主动扑向我们的怀抱；羞答答对望的脸庞，如今也泛上了不舍的泪水。临走时，我回想起有一节课上，问起他们长大以后想干什么，他们很开心的告诉我，他们长大以后，也要当老师。
支教活动虽然结束了，但同学们带笑的脸却时时浮现在我的脑海里。我想，我们一个团队的力量或许有限，但千千万万返回自己家乡投身乡村教育事业的青年工作者，必将推动乡村教育事业的发展。尽管我们的力量如萤火，只是点点微光，但千万人的梦想，足以汇聚成星河。我愿于微光中见星河，于奋斗中求发展。（通讯员 樊义资）
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