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多彩暑期支教:关注心理健康与古诗词音乐的融合教育

来源:湖北第二师范学院数学与统计学院 作者:田柯锐

守望诚信志愿服务队的第一分队正在大河镇中心学校举行的暑期支教活动迈入了第五天。今天,支教老师为初二学生们带来了一门关于心理健康教育的课程,而另一位老师则为学生们带来了关于古诗词中的音乐的课程,使得暑期支教活动变得更加丰富多彩。

在心理健康教育课程中,支教老师关注学生们内心的情绪和心理状态,通过讲解与讨论不同话题,引导学生们探索并认识自己的情感。他们介绍了一些应对压力和负面情绪的方法,如积极的思维模式和情绪调节技巧。同时,他们还组织了一些小组活动和游戏,让学生们在互动中增进友谊,培养团队精神。学生们积极参与,分享自己的体验和想法,逐渐学会了从积极的角度看待问题,提升了自我认知和心理素养。

音乐课程带领学生们走进古诗词中的音乐世界。支教老师向学生们介绍了古代诗人创作诗歌时所使用的音律,以及古代音乐与诗词的关系。通过欣赏、演唱和舞蹈等形式,学生们亲身体验了古诗词中的音乐元素,感受到音乐对人们情感的传达和激发。在课堂上,学生们充满热情地四处演唱和舞动,展示出了个人的才艺和潜力,同时也增强了他们对古诗词文化的兴趣和了解。

这样丰富的暑期支教活动不仅仅传授了学生们知识,更关注他们的心理健康和个人全面发展。通过心理健康教育和音乐课程的开展,支教老师们呵护着学生们的内心世界,帮助他们建立积极的心态和应对困难的能力。同时,这些多样化的课程也促进了学生们的综合素质的提升,培养了他们的表达能力、合作精神和审美情趣。

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