#“情牵留守，爱暖童心”暑期社会实践——举行义务支教，筑梦留守儿童#
中国青年网安庆7月11日电（通讯员吴梦硕）
导语：众所周知，随着农村剩余劳动力向城市转移规模的不断扩大，劳务经济已成为农民致富的重要途经。但由于种种原因，许多外出务工人员将子女留在农村，由此产生了一批特殊群体，即“留守儿童”，他们缺少父母的陪伴，有的甚至与父母一年都见不了几次面，由此可能会存在一些诸如学习教育、性格方面和安全状况等方面的问题。大多数留守儿童会和爷爷奶奶生活在一起，他们无法在学习上提供到积极的作用，小朋友们性格内向的在遇到困难时也会不好意思向老师开口；缺少父母陪伴的他们可能会导致性格孤僻、内向，同时也缺乏营养均衡概念，没有正确的引导和监督会使他们的身体健康得不到保障。。在学院团委的指导下，志愿者们开展了爱心义务支教活动，进入留守儿童的家中，进行一对一的作业辅导。
2023年7月4日，淮北师范大学志愿者吴梦硕前往就读于安徽省安庆市宿松县王浩家中进行作业辅导。志愿者利用假期时间，用实际行动践行爱心义务支教，为义务支教发展贡献自己的力量。志愿者来到小朋友的家中，先见了王浩同学的爷爷奶奶，进一步了解了基本情况，再和小朋友聊天，与小朋友相互熟悉。接着志愿者看了小朋友的作业和试卷，了解到王浩同学刚刚中考完，分数刚刚出来，数学不错，但一些难题还需要多加练习，以及小朋友的英语成绩相对较差，还需要学习更多的英语单词。针对王浩同学的情况，志愿者做出的辅导计划——主要辅导填报志愿和预习高中知识。
7月5日，志愿者第一次来到王浩家中，了解基本情况之后便开始今日的辅导。首先，志愿者先将高中各个学科的大致方向介绍一下，为王浩同学即将到来的高中学习选择方向。其次，在志愿填报中按照考试分数填报了本县省重点中学，并按照中考成绩推荐了高考选报学科。志愿者再次来到王浩同学家中，并带来志愿者的高中知识笔记以及高中复习资料等书籍，并向王浩同学介绍了高中的学习方法，大多数的学校对学生们的教育都只有基础学科的科目但是对于大部分课外的学科以及社会的认知有着一些缺陷，学习的目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课不集中，作业难以自己完成而导致学习成绩差。缺乏进取心，自由散漫，日常行为习惯欠佳。志愿者也向王浩同学指出自己高中学习时的缺点和有待改进的地方。在与王浩同学的接触与交流中了解到，留守儿童由于长期与父母分离，常常面临心理问题。为了帮助他们克服困难，需要一些心理咨询机构和专业人士提供心理支持服务。他们与留守儿童建立信任关系，倾听他们的困扰，并提供适当的心理辅导和支持，帮助他们建立积极的心态和自信心。俗话说“穷人的孩子早当家”，但作为留守儿童的他们中绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗。的确，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受，也体现了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。
暑期社会实践活动，团队成员给孩子带去的不只是一种学习万式、思维万，而且还有开阔的眼界，让他们在欢乐中学习，在学习中成长。同时，团队希望通过我们自己的努力，在留守儿童和社会间搭起一座桥梁，让他们看到社会温暖的一面，给他们一个倾吐自己内心的机会。虽然带给孩子们的东西微不足道，但是即使只能改变一个孩子，那也是一种成就。希望更多的大学生能够置身于这样的活动中培养目己的社会责任感，提升目身的实践能力，天爱社会，回报社会。
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