当前,“实施乡村振兴战略”,“全面推进乡村振兴”已经成为全国热议的话题。在全国范围内,乡村振兴的推动已成为共识。而在乡村振兴过程中,教育发展十分重要。乡村振兴是一个系统性的工程,其中不仅要解决人口流失问题,更要解决经济和发展的问题。在这个过程中,教育是重要的一块支撑点。乡村教育的振兴和发展,不仅可为乡村地区输送人才,同时也能促进乡村地区的文化和知识水平的提高。在“全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化”中明确提出,“民族要复兴,乡村必振兴”。这句话十分深刻,同时也能清晰的反应出乡村振兴与国家发展的紧密联系。在乡村振兴和民族复兴的基础上,利用教育手段将新时代精神传承下去,也是乡村振兴过程的重要组成部分,这既是乡村地区的责任,也是应对特定时期的现实需要。
图为队员为小朋友们上红色教育。通讯员 丰靖摄
图为队员为小朋友们上课外阅读。通讯员 丰靖摄
图为队员为小朋友们上手工课。通讯员 丰靖摄
图为队员为小朋友们上围棋课。通讯员 丰靖摄
图为队员为小朋友们上趣味数学。通讯员 丰靖摄
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7月24日。微光实践队陆续展开了线上调研活动。通过线上采访可以知道他们从各个不同的方面进行调研。这也是社会实践队采用新颖的调查方式展开调研。梁增创发现化学课本中插图的作用:插图……
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7月24号,“微光”实践队支教组继续坚持在线上为接受支教的学生们展开了线上授课。支教的队员们都能够在所安排的时间内为学生准时上课,据采访道他们都有在课前提前准备好需要讲的教案并……
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时光如白驹过隙,转眼间十天就过去了,在这最后一天,微光实践队支教组的成员们定有一番别样的感受首先是支教组组员何诗婷,虽然今天是最后一天给学生上课,但她依旧保持往日的热情和严……
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7月24日,微光实践队支教组迎来最后一天辅导课堂。老师们和学生们都很舍不得分开,一日为师终身为父,相信被支教的学生应该不会忘记老师的恩情。接下来,让我们一起进入老师和学生的最后……
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7月24日,微观实践队调研组的调研工作也接近了尾声,但调研组的队员从来没有松懈,一如既往的完成线上调研和线下调研工作。让我们一起看看调研组今天的收获吧!微光实践队调研组梁增创讲……
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7月24日,今天已是微光实践队的第九天。按照支教组的课程安排,很多队员都只剩下最后一节课程。但是,支教组的队员们仍然丝毫不马虎,在最后几节课中大家都卯足了干劲。尽量将课程内容排……
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7月24日,“微光”实践队线上与线下调研工作已经全部完成。目前调研组组员在复盘以往所派发填写的调查问卷以及采访化学教师所得到心得体会。调研组组员梁增创已在网上查找完调研论文所需……
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7月23日,是微光”实践队开展文化支教的第九天,“三下乡”活动即将结束,无论是学生还是“微光”实践队支教组组员,都流露出不舍的感情。支教组组员陈海燕如往常一样结束完这天的物理后……
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