为了进一步推进支教工作的发展，构建家校沟通的桥梁，加强学校与家长之间的密切联系，让家长与学校、老师密切合作，实现家校携手合力共筑学生美好未来。2023年7月12日，中南大学湘雅公共卫生学院赴湖南省江华瑶族自治县中心小学支教暑期实践团走进学生家中，开展家访活动。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。家访活动必然是现代新型教育中不可或缺的重要部分，学校必须作为牵头者走近家庭发挥健康引领作用，完善家庭、学校、社会教育服务体系。本团队针对水口镇小学学生的总体家庭情况和个体差异，制定了相对完整的家访计划，内容切实关注学生的家庭关怀程度、生活条件、心理健康、学业压力等方便，希望通过此次家访活动能与学生家长多一些沟通交流，让家长对孩子的健康成长教育多上些心、多出点力，家校联合才能共筑孩子温馨、愉悦的成长环境。
本次家访由邢明浩、郭紫瑶、高梓竣和骆如成同学进行，对五年级的部分同学进行家访，与家长们沟通。实践团就学生们在学校的各种表现、思想动态等与家长们深入沟通，询问学生家庭的家庭情况和教育压力，了解学生的暑期活动安排、学习压力和升学目标，与家长与孩子共同制定暑期学习生活计划，并询问他们对实践团教学的意见和建议。同时建议家长们多鼓励学生做一些力所能及的家务、多陪伴孩子进行体育锻炼、及时关注孩子身心健康，防止游戏沉迷、多引导学生阅读有益身心健康的课外书籍等，促进学生德智体美劳全面发展。同时，对家长、学生进行防溺水、交通安全、防洪防汛、用电、防火等安全知识进行了宣传。
再三嘱咐家长，要做好孩子的第一监护人，与学校教育打好配合，共同携手确保孩子们过一个安全、快乐、有意义的暑假。
（图为支教团成员与学生家长交流）
通过这次家访活动，我们取得了一些积极而有意义的成果。首先，在与家长交流中，我们更加深入地了解到每个孩子独特的成长环境和背景，对他们的学习情况和学习目标有了更深的认知，从而能够更加有针对性地制定个性化教育方案。其次，通过与家长的互相沟通，我们对家长们的一些问题和疑惑进行了解答，让家长们更加了解孩子们在学校的情况。
本次家访活动是前期早已计划好要开展的，通过学生报名、随机上门的方式开展，虽然我们团队只有为期两周的支教时间，但也希望能尽最大的努力为孩子们营造一个独特的暑期夏令营，不辜负当地政府、家长的信任，将大学生的无限能量注入到有意义的教育事业当中。今天的家访活动，进一步加强了实践团与家庭之间的联系和合作。实践团与家长之间建立了更加密切的沟通渠道，增进了相互之间的信任和理解，我们对当地学生的具体情况有了较为清楚的认知，也会在今后的教学过程中针对性的对孩子们开展心理健康咨询、体育锻炼、学业帮扶等，因材施教，根据每个孩子的特点最大限度的针对性教学，同时也是对后续支教团队开展工作打下一个坚实的基础。
（作者：杨欢 摄影：骆如成）
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