青少年正处于身心健康全面发展阶段，手工制作能培养青少年动手能力，激发好奇心和想象力。为丰富布政小学特色课堂，“飞跃鹰隼”社会实践队支教组于7月11日下午开展了一门“手工制作——纸桥”课程。
图为支教组成员向同学们介绍手工制作步骤 卢佩芝 摄
支教组成员杨程程先向同学们详细地介绍了纸桥的制作过程，并说明了游戏的规则，随后分发制作材料，上课时同学们十分认真，学习氛围浓烈。“做好纸桥，把一个物品放在中间会被压塌吗？”此问题一抛出，激起了同学们求证事实的欲望。在支教组成员的引导下，同学们开始进行分组合作，纷纷用白纸和纸杯制作出了自己的纸桥，手表、铅笔盒、水杯等，这些手工品都成了寻求问题答案的工具。在课堂上，孩子们专心于制作折纸作品，也由衷地为作品的完成鼓掌欢呼，尽情地沉醉在手工折纸的世界里。小小的教室空间里，充满了孩童的欢声笑语，小小巧手，为纯真和梦想搭建起了桥梁。
图为支教组成员向同学们分发手工材料 卢佩芝 摄
课后，支教组成员杨程程在分享心得时说道：“此次折纸课程，不仅增强了同学们的想象力和动手能力，实现手脑并用，还激起了孩子们求知的欲望和自身学习潜力，将欢乐、艺术带入布政。当看到孩子们欣赏自己的成果时，他们的脸上挂满喜悦笑容，让我深深地体会到了本次支教的意义。”
一节手工制作课的学习，培养了小学生的毅力和耐力，为同学们搭建起了一个动手锻炼、沟通交流、展现自己的平台，调动了小朋友们学习新事物的积极性。
撰稿：陈诗诗
初审：黄漂敏、吴子浩
复审：梁海灿
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